1. 长沙明德启南中学中考升学率
80%。明德启南中学位于长沙市天心区南托街道，毗邻107国道。学校自2016年加盟百年名校明德中学，正处于快速发展阶段，其此学校的中考升学率为80%，在2022年，长沙明德启南中学共有450人参加中考，其中有360人成功升学，中考升学率维持历年水平，在80%左右。
2. 明德启南中学升学率怎么样
比较高。
1、明德启南中学是在长沙的南大门一所依托名校、开启南城教育新局面的新学校，学校通过合作办学和优质资源的引入，由乡村中学向城市中学演进，逐渐成长为新一代优质学校。
2、根据查询学校的官网得知，学校2022年参加中考的学生有750人，其中成功升学的学生有630人，升学率达到83%的高度。
3、相较于2021年参加考试的745人，升学603人的81%升学率有所提高，结合这两年的数据可以看出该校的升学率还是比较高的。
3. 我渴望飞翔作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是我精心整理的我渴望飞翔作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
渴望飞翔，飞向大海，领悟《老人与海》中“硬汉”的坚强与悲壮，成为鞭策自己怯弱的棍棒。
渴望飞翔，飞向大海，让那海港轻轻涌动的细浪，撩拨颤粟伤痛的心，走向迭宕起伏和瀚然浩渺。
渴望飞翔，飞向大海，隐入万倾碧波，让任何人看不见我，我看不见任何人。接受大海的洗礼，将化作泡沫，从浪花里跃起，飞向高高天穹，飞向灿烂的永恒。
渴望飞翔，任何时候都封冻不了的梦想。尽管，飞翔之后仍要回到现实，回到世俗的包围中，飞翔一次总会抖落一身的疲惫与忧伤，重新找回生存的理由与生命的活力，你又何必束缚自己的飞翔……
我渴望飞翔，飞向属于自己的彼岸。儿时，理想很简单，考上自己心仪的大学，一切按照轨迹来飞行，渐渐地长大了，明白了一切都不是那么简单；渐渐地肩上的担子越来越重了，学科越来越多，学习的知识越来越难了，从各种消息途径知道大学毕业就业越来越难，所以理想也随之而变化，想着要更加的努力，朝着彼岸飞翔。
渴望飞翔，飞向大海，大海面前，欣赏高尔基的“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔……”虽被生活撞击的粉末在生命中四溅，虽然多少次哀叹，多少次挣扎，如昨夜的流星雨，越挣扎越粉身碎骨，可终究留下了一道美丽的弧线。愿迎风而飞，为这渴望而坠毁，也无所畏惧……
那时，一匹放荡不羁的野马，欲望奔驰在肥美的草原，贪婪地享受大自然的风雪雨露；那时，一个完美主义的斗士，渴望生活丰富多彩，渴望人生轰轰烈烈、
于是，不断地去尝试，哪怕是失败与伤痛，绝从不放弃一次尝试的机会。一路走来，多少记忆，多少岁月，镌刻在灵魂的底版上，却是那样的苍白和空泛。只想改变，改变一下生活，改变一下人生轨迹。有时像一个迷失方向的人，只要一直飞下去就行，只要能飞下去就行
在这个世界，不久就会春暖花开。此刻，一群群的白色鸽子正穿越城市的上空。
不要告诉我我不能飞，我在为自己张开翅膀。
“我是一只小小小小鸟，想要飞啊飞却飞不高。来源:我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的的怀抱，这样的要求算不算太高……”每次我听到这首歌的时候，就感觉我像歌词里的小鸟一样，心中有一种说不出的压抑。
今天，当着各位同仁的面儿，我打开窗子说亮话：我承认我是一个不爱学习的学生，虽然我知道学习的重要性，而且我的学习成绩还不错。我觉得上学没有意思、没有乐趣，是被逼无奈的事情。特别是上九年级以来，更大的学习压力压得我喘不过气来。也许是强中更有强中手吧，我觉得在九年级，好的成绩更是来之不易。在七、八年级的时候，我稍一努力，就可以考全级的十几名。可是现在，我好像用了很大的劲，成绩却依然没有我想象的好。室内课是这样的让我高兴不起来，室外的体育课总该轻松轻松了吧？错！因为中招考试中有体育加试成绩，所以毕业班的体育课早就不是昔日令人向往的体育课了。原来，我是喜欢上体育课的，可现在我却害怕上体育。有时候听见“上操”这两个字，真恨不得找一个地缝钻进去。想想运动场上“非人”的“魔鬼训练”，想想每次训练时那种上气不接下气、浑身冒汗、两腿酸软的感觉，我都会发怵。虽然我也明白“梅花香自苦寒来”和“阳光总在风雨后”的道理，但我还是惧怕这“苦寒”和“风雨”的。
有时候，我真的很羡慕小鸟能在天空中自由自在的飞翔，并且想象着自己的美好生活情景：早上一直睡到九点，用热水洗洗脸。吃过早点后喝着清茶，下着棋。中午时大鱼大肉吃个够，然后和伙伴们打乒乓球、打篮球。累了的时候，就回家歇一会儿，看一会儿自己喜欢的电视节目，然后拿起鱼杆去钓鱼。晚上，一边喝着爸爸煮的鱼汤，一边看电视，还可以尽情的玩电脑……正在我遐想之时，“蒋岳！注意看黑板！”老师严厉的声音把我拉回到了残酷的现实中。唉！没有办法，我只能勇敢的面对我不喜欢的这一切。因为头脑并不算笨的我明白：如果没有练就一双羽翼丰满的翅膀，如果没有一套过硬的飞行技术，即使把蓝天送给了我，我也很难展翅翱翔的。
现在，我经常唱由我做词做曲的歌：“我是一只渴望飞翔的鸟，我渴望练就一双搏击长空的翅膀；我是一只渴望飞翔的鸟，总有一天我会飞得很高很高……”
天一早，我便听见了风的呼唤，闻到了花的清香——春天来了。“小鸟，小鸟，快起来看！春天来了！”微风热切地招呼我，“是啊，山变绿了，花变红了，春天真的来了！”我也热切地回应着。
没错，万物复苏，就是春天来临的迹象。树林里，一阵阵同类的叫声传来，我看见大家都在嬉戏，迎接春天的到来。看！燕子们成群结队地叼着树枝，正准备去筑巢呢；一只娇小的蜂鸟遇见了一只蝴蝶，两个小家伙在互相攀谈呢；一棵大树上，被称为“森林医生”的啄木鸟正在给大树治病；在旁边的一棵树上，百灵鸟唱着歌围绕着树飞舞，旁边还坐着一大群“歌迷”；在下面的草地上，一只小珍珠鸟跟在妈妈身后，显得十分胆怯……伙伴们依然在打闹着，追逐着，我不想打扰大伙儿嬉戏，便回到了自己的巢。可当我飞回树上没多久，便听到一阵急促的脚步声，接着，又传来一阵刺耳的声音：“滋啦……滋啦……”不等我反应，大树便开始剧烈摇晃起来，又在一瞬间倒了下去！我立刻从树上飞下来，再回头望时，只看见几个人拿着电锯，而树林中倒下了一棵又一棵树……
当家园被摧毁的消息传遍鸟群时，每一位同类的眼中都充满了悲愤。我很难过，一想到不能再在树林里自由地飞翔，我的心里便很不是滋味。 即使这样，我们也没有放弃重建的希望。整个夏天，我们都顶着烈日寻找着树林，可大部分树都被人类砍了。我希望的家园不是这样的，我想生活在一个树叶繁茂、绿树成荫、鸟语花香的家园。
终于，在立秋的时候，我们发现了新的`家园——几十棵树立在草坪上，像是新长的，而远处，一个男孩和一个女孩拎着水桶在交谈：“大人们是怎么想的，把大树都砍光了！”“就是，小鸟们都无家可归了，还好我们在春天时种了一些！”就这样，我们在这些“爱心树”上开始了新的生活，我们也每天都在祈祷，希望人类不要再肆意伐木了……秋天一眨眼就过去了，冬天马上就要来了。某一天，大雁哥哥来接我们去南方了，我留恋地看着这些“爱心树”，心想：如果世界上的人都像那两个孩子一样，该多好啊……等冬天过去了，又是新的一年，我将再次感受四季的轮回，将去见识更多拥有美好品质的孩子。
我是一只小鸟，我要飞翔，我想在树林中自由地飞翔，想要看见茂盛的树林和无边的青翠。
在五彩缤纷的生活里，恐怕只有拥有翅膀才能飞翔。我时常坐在窗前，望着那自由自在的鸟儿在天上飞着，我是多么羡慕啊！拥有一双翅膀，我是如此渴望。
“婷，你还楞在那里做什么，还不快去做作业。”妈妈又在唠叨了。我说：“作业我早就做好了，我看会儿电视先。”说完，我打开电视看着。妈妈大声说道：“什么？看电视？你的《奥赛加速》做完了吗？还不快去做？”习题，习题，我快被你害惨了，现在电视正在播放我最喜欢的电视剧，还是大结局呢！我可不想因为你而放弃了我的最爱。我说：“好妈妈，你最好了，我就再看会儿电视，就一会儿，看完我再所习题去。今天是大结局，你就让我看会儿吧！你就答应我嘛！”妈妈说：“哼，还撒娇呢？我说不行就不行，少废话，快回屋去。”我恋恋不舍地关掉电视，回到屋里生着闷气。我从窗子往下望，我的伙伴们正在操场上玩着呢！我可不想浪费这美好的时光。我灵机一动，跑到客厅，对妈妈说：“妈妈，我以前不懂事，你叫我去运动，我不听你的话。现在我懂了，‘生命在于运动’嘛！我这就锻炼身体去。”说完，我就飞快地往门外跑。妈妈一把抓住了我的衣服，说：“我是过来人，我还不懂你在想什么吗？你还不是想要出去玩。快回去做习题，等一下拿来给我检查。”我垂头丧气地回到屋里，恨不得立刻长出一双翅膀，飞出这个“鸟笼”，被“囚禁”的味道可不好受啊。我一边做着那烦人的习题，一边唱着歌：“我是一只小小小小鸟，想要飞啊飞，却飞啊飞不高，我痴痴迷迷，痴痴迷迷寻找温暖的怀抱，这样的要求算不算太高……”是啊！这样的要求并不高啊，可是妈妈却不理解我，却想让我当一个失去羽翼的鸟儿。唉！
拥有了一双翅膀，我将会飞进蓝天的怀抱，与白云嬉戏；拥有了一双翅膀，我将会飞到沙皇统治时期，把跟凡卡一样过着悲惨的生活的儿童带到我们的国家，给予他们一个安定的家，让他们过上幸福、快乐的生活；拥有了一双翅膀，我将会飞到残疾人身边，和他们聊天、谈心，让他们天天笑逐颜开；拥有了一双翅膀，我将会飞到盲姑娘的身边，把她带回我的国家，治好她的眼睛，让她看到这美丽的世界，让她重新弹奏贝多芬的曲子……
我希望拥有一双翅膀，可是谁能给我带来羽翼呢？虽然我知道这一切都不可能实现，但我还是希望有一天能出现奇迹。我渴望飞翔的愿望是如此强烈，我将一直渴望着，渴望着……
在家里，我是一只渴望飞翔的小小鸟，做饭？不会，想学，妈妈又担心我被弄伤;洗衣服会一些，妈妈又怕我累着；擦桌子？在学校里做，妈妈怕我弄湿衣服。唉！我好想飞，在无边的蓝天中飞翔，多么美妙！于是，我打算冲出“鸟笼”，准备奋战。星期五放学回家，我就开始实施计划。我突然间变得十分听话，在吃饭之前做好了三四样作业。我对妈妈说：“嗯，妈妈，我我要吃薯仔。”“好的，我去洗两个薯仔!”“不！别！妈妈，可不可以让我来啊？我想试试看炒菜。”我疙疙瘩瘩地说，“就就这一次嘛！班里的同学都会炒小菜了。”
妈妈竟然答应了。我学着妈妈的样子，把围裙系在腰上。薯仔嘛妈妈已经洗好了，我拿起一个放在右手，左手按着丝刨，准备开始。我把薯仔往丝刨后面推，薯仔丝就一点点的出现了。我反复了几次，换个方向，再来！没过多久，两个薯仔被消灭了，成了“千丝万缕”的薯仔丝团。开启煤气灶调到了小火，放了一勺油下去。听妈妈的，我盯着锅一动不动，干啥？看油热了没！妈妈笑着说：“不用这样，看看冒烟了没就行了。”我恍然大悟。
“油热了！”我大叫，只见缕缕青烟往上窜。我沿着锅边，把薯仔倒下去，顿时，“哗”的一声把我吓个半死。我问妈妈为什么会发出这种声音，妈妈耐心地讲给我听——呀！都没看薯仔！我拿起锅铲翻滚薯仔。恩，还好没糊。我似乎对着很着迷，熟练极了，快速地翻滚着薯仔炒来炒去。哦，该放调料了。我盛了一勺盐，还倒了一小勺的醋，感觉还不够哦，又到了一些麻辣鲜，兴奋极了。奋力地炒啊炒，翻滚着，渐渐，薯仔香扑鼻而来。 我迫不及待地尝了一口，一般吧！美食家老爸来了，他夹了一些放入嘴中，细嚼慢咽，之后点头叫好。
可以吃了吧，我先把灶台的火关了，然后把薯仔丝盛到盘子里，端到桌子上。“来，再炒一盘卷心菜吧！“爸爸不知从哪里端来一箩洗好的卷心菜，“好不好啊？让妈妈休息一晚啊！”我答应了。正好试试干锅白菜秘籍灵不灵。刚开始很好，十分兴奋，到后来有些累了，我没注意到有些菜叶竟粘在锅边！爸爸过来帮忙他把铲子往锅边一扫，菜叶掉下来了！我又兴奋地炒了起来?“你这小鬼还真有点儿厨师天赋。”妈妈这样夸奖我；“你这孩子还真行！”爸爸这样评价我。开饭了！我们一家三口围在一起吃着小鬼我做的菜。
为什么窗外阳光明媚，我却感受不到它的温暖？为什么窗外的树已抽出嫩芽，我去感觉不到春天的气息？为什么我没看到窗外的紫蝴蝶？——哦，原来是我桌上的书遮住了，他遮住了春光，遮住了春的气息。但我知道那美丽的紫蝴蝶，一定在窗外自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]地嬉戏着。
湛蓝的天空纯净无暇，偶尔飘来几朵白云，互相追逐；成群结队[注: 成：成为，变成。一群群人集合在一起。]的小鸟在一望无际[注: 际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。]的天空中，肯定热闹非凡，我多么渴望成为他们中的一员啊！“啪！”手中的笔沉重的落在桌上，打破了我的沉思，映入眼帘的是数学公式，我顿时茫然了。
我渴望自由我不要把自己封锁起来，我不要徘徊在父母、老师的无限的期望和自己的内心世界中。我要飞翔，我要自由，我要走进大自然的怀抱，聆听大自然的声音，感受大自然的美丽。
瞧，翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈地走上了舞台，她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷[注: 指颜色繁多，非常好看。]的鲜花，向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地，飞向绿色的树木。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放，恰似在绿色的锦缎中，用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着，轻轻地退下台去。
大自然是多么的充满生气啊！
我要飞翔，我要做那翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]的紫蝴蝶，为着美丽的春天增添一份光彩；我要做那天空中的小鸟为那浩瀚的天空点缀美丽；我要成为大自然的一份子，用我的热情奏出属于我的乐章，迸发出束缚我内心的思想，在蓝天上自由自在地飞翔，看着景色，凉爽的风吹在我的脸上，我会觉得这是最幸福的日子。
可是，我的翅膀呢？紫蝴蝶有翅膀，是因为经过了蛹羽化成蝶的痛苦；小鸟能够飞翔，因为它经历了试飞的艰辛与磨砺。可我呢？我的翅膀强健了吗？我的羽毛丰满[注: 小鸟的羽毛已经长全。比喻已经成熟或实力已强大。]了吗？我又能飞多远呢？
想到这里，我不在发呆，我捧起了书本，我要为自己插上知识的翅膀，我要努力地增强自己的飞翔能力。尽管，这里面会有汗水和泪水，但是，我不怕，因为，我是一直渴望飞翔的小鸟
我是一只渴望飞翔的鸟儿，正如歌中唱的那样：“我是一只小小小小鸟，飞呀飞呀飞呀飞不高。”盼望着，盼望着...终于有一天，我长大了。成了一只羽翼丰满，漂亮的小鸟，我可以在天空中翱翔了。我好高兴呀!于是我离开了妈妈，越出了鸟巢，带着向往，带着希望，我飞翔在无边无际的天空上。
可是，倒霉的我刚刚飞出去，就被一个鸟贩子给抓去，我拼命的想逃脱鸟贩子的魔爪，可是他的手抓我抓的太紧了，我是怎么飞也飞不出去。于是，我就拼命的喊妈妈，但其结果却无济于事。接着，我被放到了一个笼子里，装进了一个黑洞洞的包里。虽然我看不见什么，可是，我能感觉到，他们有的是和我差不多大小的鸟儿，也有比我年长的，甚至还有刚出生的雏儿。他们都在叽叽喳喳地说话，有的说：“这是谁家的孩子呀，多可怜，也被抓进来了。”有的说：“这回完了，这一抓进来，就只有等死了。”听了这些话，我好难受呀。心想：这下，我完了，没有了自由，也不能再飞上天去了，我渴望飞翔，渴望自由。没有了自由还不如死了算了。于是，我开始每天不吃不喝。邻近的鸟儿看到了我的样子，问我为什么整天不吃不喝的?我对他说：“如果没有了自由，不能飞翔，还不如死了一了百了。”那只鸟儿听了我的话，也支持了我的这种看法，他决定和我一起来等死，可是鸟贩子看我们不吃食，就把食硬塞给我们，说实话，那食物还没有妈妈给我捉的虫子好吃。过了几天，已经有几十只小鸟支持我的看法，和我一起绝食。我们的口号是：“宁可死，也不吃食。”
于是，我们一起绝食，在去往鸟市的时候，我写下了这封绝笔。爸爸、妈妈、亲爱的鸟儿同伴们，我将要离开你们了，在临死之前，我要说的一句话就是："要记着我的话，鸟在世上活，要的就是自由，要飞翔，生为自由而生，死为自由而死。”
同学们，这是一篇鸟儿因自由而死写下的绝笔。我想我们每个人当看到这篇文章的时候都会为之颤动。鸟儿因为失去了自由，宁可死掉。可是我们呢?我们可以吗?刘禅可以吗?鸟儿渴望飞翔，渴望自由。这只渴望飞翔，渴望自由的鸟儿因自由而死。而我们更要珍惜每一天的时光，每天都要比昨天飞的更远，更高。只有这样，坏人才抓不到你。
4. 明德启南中学是公立还是私立
私立。明德启南中学位于湖南省长沙市天心区，根据查询长沙市教育局官网显示，明德启南中学是由法定代表人刘周军开设的私立学校，没有政府参与建设，学校主要负责：实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。
5. 明德启南中学在湖南排第几
明德启南中学在湖南排第四。根据2022湖南高中最新排名得知，明德启南中学在湖南排第四。排在其前面的分别是：长郡中学、雅礼中学、湖南师范大学附属中学。
6. 2021明德启南中学普高升学率
87%。根据查询明德启南中学官网得知，在2022年明德启南中学参加高考的总人数为1200人，并且被录取了1044人，所以其升学率为87%，明德启南中学位于福建省福州市，创建于1927年，截止2022年11月19日，共有学生1200人、教师500人。
7. 我爱我家房产官方网房屋信息怎么写网上发布房源信息要注意什么
与房屋有关的信息在这里都可以找到。我爱我家房产官方网房屋信息怎么写？写信息有一定的技巧，这样才能够吸引人们的目光。网上发布房源信息要注意什么？注意信息的真实。
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三、卖房信息写法：、房屋出售告示（房屋出售广告）主要写明您要出售房屋的 地段 、小区、 产权 、面积、 户型 、结构、楼层、朝向、建筑年代、装修程度、屋内设施以及出售价格等内容，还要写明联系人以及联系电话或其他联系方式。
四、售房告示（售房启示）要求以简单的格式、通俗的文字、清晰的条理把将要出售的房源信息展示出来。售房告示（售房启示）可以说在大街头小巷随处可见。
五、范本：人现有＊＊路＊＊小区＊＊平米两室两厅二手房房屋一套欲出售，房子为商品房，完全产权， 框架 结构，南北通透，所在楼层第8层，总共18层， 房龄 5年，精装修，屋内设施齐全。因本人急用钱，现欲低价出售，出售价格为＊＊万元。有意者请联系！联系人：＊＊先生；联系电话：＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊。
网上发布房源信息要注意什么？
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三、首先先对自己的房屋有个大致估价，可以先在网上浏览一下本小区的房子价格，也可以在网上找个经纪人电话资询一下，自己的房子可以卖多少钱心里要有个底。
网上发布房源信息要注意什么？很多人都在网上发布虚假的房源信息，这样做一开始或许可以欺骗租客，但是大多数的租客都会去做实地考察，所以上当受骗的并不多，而且还会影响到个人的信用，相当的不划算。我爱我家房产官方网房屋信息怎么写？除了上文中介绍的内容之外，你们还知道怎么写信息吗？
8. 我的校园作文450字
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家收集的我的校园作文450字，希望对大家有所帮助。
我的校园是阿拉善左旗第九中学，我在这里已经学习快半年了。下面，请大家听我细细道来。
走进校门，映入眼帘的是一座喷泉，大理石制成的底座，上面站着一位“小金人”，手里拿着一颗“掌上明珠”，在阳光的照射下闪闪发亮。喷出的条条水柱，同鲤鱼跃龙门一般溅起阵阵水花。
接着，是一片绿化带。
夏天时，绿色充斥着校园，绿化带中的植物放肆的吸允着空气，整个校园犹如一片绿色的海洋；秋天时，道路两旁一片金黄，一阵微风吹过，“吹面不寒杨柳风”像母亲的手抚摸着你，又吹下一片片落叶，犹如只只黄蝴蝶在空中飞舞。唯独遗憾的是，我只在校园里生活了不到半年，还没有看到深冬和春天的景色。
校园里还有一些激励我们学习的文化雕塑和名人名言。
最后说的，便是最熟悉的教学区域了。
对我来说，班级便是我的第二个家，我每天要在这待9个小时。教学楼共三层，楼中间有一个大厅，里面星罗棋布的布满了楼梯。
我的班级教室位于一楼，在大楼东侧。它不是很大，但却可以盛下我们班42人的“大家庭”。老师在那里讲课，学生在那里听课。老师们都很和蔼耐心，同学们都很友善互助。
无数人的前途在这里被发掘，人生在这里被点明。它是人生的起点，是知识海洋的渊源，更是成功的大门！
这就是我喜欢的校园。我爱你，我的校园，希望在剩下的光阴中，我们可以彼此尊重，互相关心，携手共进！
可以学到很多知识，让你交到朋友，让你得到无限快乐，让你有家的感觉，相信很多人都有那么一个地方吧，你猜到那是什么地方了吗？那就是神都不可侵犯的学校。
我的校园虽然不是很大，但是我在这里找到了无限的快乐，知识和朋友，我的校园很美丽盖着三栋五层的教学楼，每栋教学楼上都分别写着八个不同的大字“只要努力就能成功”“努力学习超越自我”“好好学习天天向上”我没一次看到这些字都会像在一定要努力学习。我的校园是全省最多树木的学校，在学校操场边有一颗大榕树，听老师说那颗大榕树已经有三十几年历史了，平时下课的时候同学们都喜欢在大榕树下玩游戏，可是自从那一年毛毛虫大军来袭击了之后，老师们就将那颗大榕树给封锁了而且并写这〝不得入内〞以免以后毛毛虫来骚扰我们，从这以后我们就没人去个大榕树哪里了，慢慢的，慢慢的，同学们都遗忘了榕树老爷爷，唯独我还记得那时候我们经常去榕树老爷爷那了玩耍，因为我觉得是那颗榕树老爷爷给了我童年的快乐。在操场边有一条小河，河里的水很清小鱼小虾都喜欢在河了游泳，不过河边都被围上了护栏，防止有人掉下河。我的校园的老师都很容易接进人，很慈祥，所以我们都很尊重老师。
是吧，校园是一个多么伟大的地方啊！现在上初中了，有时候还是想起我的那个让我的到知识的小学。同学们你们都有那么一个地方吧！
学校，是人生中的必经之路；是走向成功的一盏方向灯；也是童年时代的向往与追求。
走进我们的学校，映入眼帘的是鲜明的二字——食堂。踱步进去，一排排桌椅整齐摆放，餐具整齐有序地排列在餐桌上，地上没有一点儿垃圾。走出食堂，就可以看见一个诺大的操场，操场周围围着一排排高大而挺拔的树，它们耸立在这儿，俨然一个个强健的士兵。我们可以在这蓝天下，尽情的玩耍，嬉戏，追逐，就像在蓝天下飞翔的小鸟，自由自在，无忧无虑，那样开心，那样满足……
走着走着，就来到了教学楼，这是一个五层的楼房。我们的教室在二楼。走进去，可以看到整齐摆放的桌椅，干净得没有一丝纸屑大的地面。同学们都安静的坐在教室里，认真地听着班主任上课，班主任拿着彩色的粉笔和白色的粉笔刷刷地在黑板上写下了她秀丽的字体，教室中只有粉笔的刷刷声，恐怕连针掉到地上的声音都听得见吧！黑板上多媒体放映的图片一闪而过，上方是鲜艳的五星红旗……
走出教学楼，就是我们平时活动的区域了。那儿也是被树木围绕着的。花坛边放着告示栏，同学们有时间也会去围观……
这就是我们的学校——明德启南中学。
我的学校叫宏宇小学，是一个美丽的地方，那里鸟语花香，绿树成荫，想看的那就随着我的脚步来吧！
走进大门，映入眼帘刻的是刻着礼善天下”四个大字的石碑。石碑的左边是排列整齐的3栋教学楼。白天我们在明亮的教室里学习知识。石碑的后面是装修一新的科技楼，这是我们做实验、陈列科技作品的地方。这里面还有机器人实验班，他们还在全国比赛中获得过大奖呢！是不是很厉害啊？科技楼的后面是一栋四层楼的艺术楼，那里的舞蹈室，乐器室、跆拳道教室是我们最想去的地方。石碑的右边是通往操场的一条小路，路的右边有校园之星”的展示窗，上面贴着校园之星的照片，其中就是我们班同学的照片。
我们的操场可宽了！有小足球场，大足球场，还有两个篮球场。大足球场上面是宽阔的主席台，它可同时容纳几百人。大足球场的左边是跳远的沙坑和实心球、铁饼等项目的训练场。大足球的右边是我们的升国旗仪式台，每周一的早上，五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。五条塑胶跑道围绕大足球场，看上去非常壮观。大课间和体育课时，我们就在操场上欢乐的玩耍。操场和体育馆的周围绿树成荫、鸟语花香，还有矮矮的灌木丛，这也是我们探险的地方。不光是操场，教学楼之间也有着大片花圃，为整个校园增添了生机和活力。
我的校园是不是很美丽呢？我很爱我的校园！如果你来的话，你也一定喜欢上这所学校的。
今年，我升入了六年级，从小学生变成了中学生，虽然还是以前的校园，但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭，这又是一个新的起点。
在这个新的集体中，我有了新的职位，这让我增加了责任心。在这个班级中，同学们互帮互助，共同进步。课间，有的同学在奋笔疾书的写作业，有的同学去找老师批订正，还有的同学在聊天，有说，有笑。
在这个学校中，有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社，工作室里有成百上千只蝴蝶的标本，是蝶艺老师十几年的个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边，一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本，这些标本都是老师亲自制作的，所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走，可以在左边的架子上看见蝶翅画和工具，让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走，可以看见几十盒的蝴蝶翅膀，这些都是老师“回收再利用”的东西，同时也是老师和同学们作画的“颜料”。
蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多还在幼虫阶段的蝴蝶，看起来很可怕。
看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在接下来的四年中，我会在这里与同学们共同学习，成长，进步！
我们的校园，坐落在百米大道的东端，它的一年都十分美丽。
春天，万物复苏。我们漫步在校园的绿化带里，观看这里的景色。你瞧，那绿化带里各种花竞相开放，迷人的广玉兰，娇娇的桃花，活泼的迎春花都是那么美丽。一大早，就可以在校园里听到朗朗的读书声。夜幕降临，也可以看出白天那美丽的花，青青的树。
夏天，绿油油的绿化带固然美，但热闹的操场却更有生命力。瞧，同学们在球场上踢着一场足球赛，也有一些人玩着跑步的游戏，有一小部分的正在角落里安静的读书，他们完全沉默在知识的海洋里，不被周围的喧闹打扰。还有有一些人玩累了，就在旁边的松树下乘凉，松树像一把撑开的巨伞，又像一个大大的凉亭，坐在下面，一点也不热。夏天是一个热闹的季节。
秋天，寒风吹来，细雨绵绵，把在树上站不稳的叶子打了下来。我们走在校园里呼吸着新鲜的空气，偶尔捡两片落叶做书签。国庆前后，我们学校的菊花盛开，黄的、紫的、橙的，各种花色，各种花姿，十分美丽，像一幅美丽画卷。
冬天，洁白的雪一片一片的落下，让人十分的寒冷，于是人们披上了厚厚的大衣。大地被雪覆盖着，感谢铺上了白色的地毯。大家去操场上玩雪，打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凛冽也挡不住我们的热情。
校园是我们成长的乐园，它是有声的：早晨有读书声，中午有玩耍声，下午有教书讲课声。春有枝芽生长声、夏有蛐蛐演奏声、秋有秋蝉鸣、冬有雪压枝头咯吱声……
我的校园四季常青，三季如花，我十分喜欢我那美丽的校园，四时景物皆成趣，春有花、夏有树、秋有叶、冬有雪，美丽的校园，我喜欢你！
有人认为水光滟潋的西湖很美，有人认为风景如画的仙女山很美，但我却觉得我的校园更美。现在，就让我带你去感受一下吧！
清早，空气清新，天气晴朗。温柔的太阳公公露出笑脸，发出万道金光，照在校园的树上，像是给树镶了一道金边，树叶也变成金黄的了，真是美丽极了！树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着、跳着，好像在欢迎着同学们的到来。地上的小草也苏醒了，在阳光的照耀下显得格外的生机勃勃。一阵微风拂过，小草们不经意间抖了抖身子，这时，那些晶莹的露珠像珍珠一样滚落了下来，滴进了肥沃的泥土里。那些美丽的小花，在感受到春风的轻抚后，洁白的脸蛋“刷”的一下红了，真像一个害羞的小少女。同学们朗朗的读书声在校园上空回荡着……
傍晚，夕阳的余晖照在校园的树上，使得树干更红了。小花小草在微风的吹拂下翩翩起舞，好像在给放学的同学们说：“明天见！”
晚上，学校静悄悄的，像是睡着了。月亮像弯弯的小船一样高高地悬挂在广袤静谧的夜空中，皎洁的月光洒在校园里，像是给校园披上了一件银色的纱衣。小星星也在夜空中一闪一闪地眨着小眼睛，真像一个个调皮的孩子呀！地上各种各样的小昆虫们也开始了“夜生活”。它们有的“呱呱”地唱着，有的“叽叽”地叫着，有的“口瞿口瞿”地嬉闹着……真是热闹极了！
我喜欢嫩蓝的春日，更喜欢美丽的校园！
我十分喜欢我的校园，它四季宜人，每一个季节都有它独特的.风景，我感觉特别漂亮，我想听了我的讲述你应该也会喜欢的。
春天的校园，满园春色。小草们都争先恐后地从地里向外伸展，向外探头。校园里的杨树、樱花树、柳树等，都冒出来看校园的样子。紫金花叶子也跑来凑热闹了，它们的到来为我们带来了生机，带来了快乐。
夏天的校园，绿树成荫，百花齐放。树枝都大片大片往外伸展，好像在比谁的地盘大呢。伸展得越大我们就越高兴，因为这样，做游戏时就不用怕晒着了。花儿也开出了五颜六色的花朵，红的，黄的，白的，紫的，青色的，粉色的等，仿佛在比美似的，争奇斗艳，独特且美丽。
秋天的校园，景色宜人。树上的叶子渐渐地枯黄了，微风吹过，树叶就往下落，像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，仿佛是给大地铺了一片黄色的地毯，踩上去，还会发生发出“哗哗”的声音呢。
冬天的校园，银妆素裹。下完大雪，我们大家都迫不及待地往下跑，打雪仗，堆雪人，滑冰等游戏，让我们玩得不亦乐乎，学校上空徘徊着大家的欢笑声。
我们的校园，四季都有自己的特点，我们都非常喜欢。
我们学校在洋浦镇开发区里的一所美丽的学校。
校门口上有七个金光闪闪的大字，上面写着“洋浦英才学校”。走进校门口，有一个花坛，花坛上有一个基座，上面有一本打开的书，书上面是地球，有角度，上面还有一颗星星，是用金属做成的。我联想：书就是知识之门，走进去让你知道宇宙奥秘和地理问题。这就是知识之门，沿着台阶来到操场。
操场正中央有三棵大樟树，大樟树每个季节都是生机勃勃，传达着精神好好学习，大樟树像一把巨伞。春天杜鹃花开得多么艳丽；夏天草坪穿着“绿衣”；秋天桂花树的桂花都急得开花，香气飘满了整个校园；冬天腊梅绽放。校园最不缺得就是绿色了。我们学校有两千多个人，站在操场上开会一点儿都不觉得拥挤。南和北是两幢拔地而起的高大的教学楼。
教学楼的早晨，读书声朗朗，把你带进朗读的世界；中午每个班级都在安静地看书，畅游书的海洋，让你懂得知识。上课时，同学们踊跃回答问题；下课时，有的同学准备下节课要用的东西，有的同学跳格子，有的同学坐在教室里看书，还有的跳橡皮筋。图书馆在东面，来到图书馆。
图书馆是我们学校最安静的地方，无论爱讲话的人，都会认真地看书。书架放得整整齐齐，让我们好好保护书本。每个星期，每个班级都会来这看书。
科技艺术馆里有音乐教室、信息教室舞蹈教室······阶梯教室很大，可以容纳一个年级，上面可以一个班级上课，真大呀！
学校每个角落都有各种各样的花坛，上面种着楼树和小花。
我的校园真美呀！
我的学校在四川省宜宾市翠屏区，它的名字叫黄桷庄小学，是个美丽的校园。
一走进校园，就可以看到一颗高大的黄桷树像一把撑开的绿绒大伞，又像卫兵一样日夜守护着我们的校园。
正对大门的是我们学校的长廊，长廊顶上挂着五颜六色的足球。一眼就能看出我们学校是一足球特色学校，左右两边是同学们的美术、书法、作文作品。
经过长廊就到了操场，操场是用绿色塑胶铺成的，这就是我们学校的足球场，平时同学们就在操场上进行足球训练和打比赛，做大课间操。操场外围是暗红色的塑胶跑道。跑道四周是一颗颗挺拔的榕树，榕树枝叶茂密，翠绿欲滴，老师和同学们热了、累了，常常在它下面休息、乘凉、聊天，它们既像一把把撑开的绿绒大伞，又像一个个守卫校园的哨兵。
操场的旁边还有花坛，开满了五颜六色的花朵，有杜鹃、菊花和一些百合。
花坛旁边就是篮球场。篮球场是用红色塑胶铺成的，同学们都在篮球场上打篮球呢！
我的教学楼在操场的左边，教学楼有五层，中间是老师们的办公楼，两边是教室，一边是一三五年级，一边是二四六年级，教学楼正前面是旗台，我们的升旗仪式和各种活动就在这里举行。
这就是我的学校，欢迎来我们学校参观。
我们的校园有着百年辉煌的历史，也是一个四季常青的地方。它无论在春天、夏天、秋天还是冬天，都是生机勃勃的。
走近我们的校园，你会看见一颗昂首挺胸的大松树，它四季常青。无论春夏秋冬，它都如一位高大的巨人守护着我们的校园，让人们平平安安。
春天，正是百花齐放的季节，松树依旧如同一位高大的巨人一样矗立在学校的正中方向。小草们各个都露出鲜艳的脑袋；花儿绽放出甜甜的笑脸。经过一阵春雨，后山的竹笋破土而出，一片生机勃勃的景象。
夏天，骄阳似火。大松树无惧炎热，像一顶绿色的大伞，给我们遮挡艳阳带来凉爽。知了在树上叫着，夏天的阳光照在校园里葱绿的树上，树叶发着金光。操场上的一颗桃树和一颗杏树开了几朵淡粉色的花。虽然炎热，但阻止不了同学们的步伐，你瞧！他们满头大汗的校园里活动玩耍呢！
秋天，比起枝繁叶茂的夏天，它却更加爽气宜人。松树的叶子枯黄了，假山上的枫叶火红火红的，一阵风吹来，枫叶在风中飞舞起来，如同一只只火红的蝴蝶，舞累了又缓缓落下，如同沉睡一般，不再醒来。
冬天，白皑皑的一片，植物们都上盖上了厚厚的棉被，松树也像长出根根银发，像一位迟暮的老人。下课时，同学们欢快的奔向操场。校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真开心。
我们的校园一年四季有不同的景色，春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天红叶飘飘，冬天雪花纷飞。我在这所学校学习已经快六年了，每天的朝夕相处，使我与她产生了浓厚的感情，欢迎来我的学校参观，我很乐意做您的向导。
那是一所可爱又美丽的校园坐落在钱江河畔，一眼望去，蔚蓝的天空下繁花似锦，处处鸟语花香，清晨同学们的朗朗书声，课间的欢声笑语在校园的空中回旋，好似一首婉转的乐曲令人回味。
步入校园，首先映入眼帘的便是圆形花坛，没有分明的棱角，花坛里孕育着各种的小生命，他们诠释着属于自己独一无二的姿态，散发着季节的芬芳。这就好像我们的校园母亲他孕育着我们这些生命，用知识在浇灌着我们，而我们就像着花坛里的花，争奇斗艳绽放自己的美丽。
在往校园深处走，就可以看到中间一块草地，冬日的午后，我最喜欢和小伙伴躺在这块草地上享受着阳光的沐浴，静静的看会书，做游戏，体育锻炼等等。你听，这笑声里洋溢着青春的美丽。
在走近些，一座历史悠久的教学楼上写着我们的校训“文雅，文明，文化”
学校秉持着这样的校训，积极创造践行“以文化人”的理念。教学楼两旁站立着一排高大挺拔的白杨树士兵他们守护着我们的校园。
我爱我的校园，爱它的绿草如茵，爱它的繁花似锦。有一天，我毕业了，我会离开我的校园，但是在我的心里会永远记得在校园里学习，游戏的日子以及老师对我们的付出。
我们的校园坐落在友好广场附近，他已经11岁了，岁月的变迁没有使它改变容貌，反而愈久弥新，这就是我们中心的校园。
一进校门，映入眼帘的是一片绿油油的“地毯”和庄严的教学楼。教学楼是不规则的马蹄形围成的，中间的“绿地毯”是操场。
操场不大，但是干净、整洁，可容纳全校约1000名师生间操，做游戏。往右边看，是升旗台。旗杆大约有2米多高，杆旁还有一个小台子，大约能容纳20来人，每周的升旗仪式就在这里举行。此时的旗杆上，还飘荡着五星红旗。
来到大楼前，看到的是醒目的校徽。圆形的，周围是黄色和红色的麦穗儿，蓝色底儿，中间是塔形，两旁是“Z”“Y”两个大写字母，它一直鼓舞我们努力向前。
一转身儿，是个水池，水池大小适宜，池里早就不喷水了。后面是座小假山，虽小但可以假乱真，惟妙惟肖，如果你不经意的看，一定分不出它是真是假。池里有个雕像，是两个人，身子前倾，好像要飞起来的样子，为校园平添了一抹情趣。
进入教学楼，它一共有5层，每层分布着7间教室。走廊里横幅标语处处可见，时刻激励和鞭策着我们的行为。下课了，同学们有的踢足球，有的跳绳，有的打乒乓球，只有老师还在教室里和时间赛跑。
这就是我的校园，一座坐落在友好广场附近的普普通通的校园，一座让我茁壮成长的校园，一座激励我不断发展的校园。
我的学校是老隆镇第一小学，这里风景优美，你们想看看吗？
进入校门，首先映入帘的是大理石地板，还有我们学校的简单的介绍。我先给大家介绍升旗台吧。升旗台上的五星红旗，刮风时，它顺风飘扬，仿佛在跳舞，给我们学校增添了许多气氛。没风时，它就像一根长矛似的保护我们的学校。升旗台中间是个大屏幕，我们升旗时总要用到它。底下是花花草草，上面还写着“知行合一，启迪人生”。
升旗台的北面是操场。操场上有绿色的跑道，下课时，有的同学会在那里跑步，有的同学会在操场打羽毛球，有的同学在玩游戏，看起来热闹极了。操场的中间还有两个大大的篮筐，这是上体育课时用的，我们每次体育课都在这里“活动。”
操场的西边是图书角。那里有许多书，有故事书、漫画书、科普书、网络大全……书中有许多知识，如果你想看，可以去借，但是要在规定时间内归还。
图书角的东北边是教学楼，教学楼的外墙是白色的，外面还印着许多花纹。教室是一排排的，就说说我的教室吧！教室里面有四块黑板、有PPT、有桌子、椅子……
我爱我的教室，但我更爱我的学校。
我的校园坐落在河北省燕郊上上城三季里，是一个文明，可爱，美丽的方，我同学们下课时尽情的玩耍，到处欢声笑语。
春天到了，校园里的小树苗都探出了小脑袋，茁壮的成长着，如同我们在学校和老师的关怀下健康的成长着。
我走进校园，就感觉到大门好像在和我打招呼：“小同学，小同学，你要加油啊，在新的一年里要有新的成绩哦！我一直激励的着自己要好好学习，天天向上。
校门的左边是庄严的升旗台，升旗台上有三个高高的旗杆，在阳光照耀下闪着银光，每到周一时，学校都有在这里举行升旗仪式，伴随着雄壮的国歌，五星红旗在冉冉升起。
走进操场不远处就能看到篮球场，足球场，还有比赛用的红色塑胶跑道。这里是同学们上体育课跟课间玩耍的地方。虽说操场不是特别大，每当学校有大型活动的时候这个操场就会搭建舞台，同学们会在老师的带领下演出，周围坐满了观众，给同学们鼓掌加油。
走过操场，就来到了教学楼，教学楼有三层高，这里就是我们上课学习的地方，里面有图书馆，音乐室，美术室，计算机室，多功能厅……我们在这里快乐的度过了一段美好时光。
我们的校园很美吧！那就让我们一起保护环境，让我们的校园变得更美丽，我爱你我的校园。
9. 我的校园600字作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的我的校园600字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园，其实是我们学生的另一个家园。我们在这里学习、生活、茁壮成长，那我们的这个家园是怎样的呢？
春回大地，校园的树上结着黄绿的嫩芽，上面还滴着露珠，显得晶莹可人。一阵阵甜美的春风把玉兰花那不经醉的女孩给灌醉了，玉兰花摇曳着她绯红的面颊，随风舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飞到我们学校的屋檐上，叽叽喳喳的，好像在说：“春天的校园真美呀！”我们这些孩子，边走边哼歌，与春风一起奔跑。这时候的校园真可谓是春意盎然，欣欣向荣。
夏日炎炎，校园的天空上有一个火红的太阳，大家全都被晒得汗流浃背。不过，幸好校园中的大树随时带着一把太阳伞，同学们争先恐后来避暑，大叔十分温和地说：“慢点儿，我这够你们避暑。”“哇，看这花开得真好。”在花坛旁有一个同学叫道，我们定睛一看，真的耶！那火红火红毛茸茸的花见我们把视线移到她身上，立马对我们撒起娇来：“哎呀，看得人家都害羞啦。”不过，她确实很美。校园的夏天真是枝繁叶茂，花朵也千朵万朵压枝低。
秋风送爽，凉风习习，一片片枯叶像飞舞的蝴蝶在空中飘舞。别看枯叶堆满了整个校园但是依然有“西施”哟！教学楼前的枫叶走近“自然染发店”把自己的头发染成了火红色，再加上自己本身就性子热情奔放，让大家更喜欢她了，同学们纷纷捡起树底的落叶藏进书中做成书签。科技楼四周的银杏姑娘也不落后，她不但把头发染成了金黄色，还弄了一个独特的美人发髻，许多人被她那娇柔繁荣样子给迷住了，同学们围着她玩着捉迷藏，欢声笑语充满了整个校园。
白雪皑皑，初雪这个贴心的孩子，一来就给大地送见面礼——棉被，还给树夫人送了一身白色的婚纱，给楼房送了一顶白毛毛的帽子，整个学校成了白色的乐园。同学们跑到操场用舌头接雪吃，冰冰这场雪的盛宴——一个个雪精灵在空中跳舞。我们被这景象迷住了。
我的校园真美！这就是我们的另一个家。
我们的校园，非常的美丽。
春天，校园里的花争先恐后地开了，开得那样鲜艳，开得那样饱满。大树，也长得那样翠绿，长得那样高大。树下面是一些刚发芽的小草，沉睡了一个冬天，此时已经苏醒了，倔强的把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了勃勃生机。
校园的中央是一个升旗台，台中央是一根柱子，上面挂着迎风飘扬的五星红旗，好似一只红蝴蝶在蓝幽幽的天空中翩翩起舞。
升旗台前面是操场，上面标注了一到六年级每个人的位置，每天我们在那里跳着熟悉的舞蹈，每次都跳得那么欢快开心。
升旗台的周围是教学楼，每天我们都在那熟悉的教室里听课，在熟悉的教室里背书，写作业等。每天听着各科老师讲着精彩纷呈的课，那种徜徉在知识的海洋里的感觉真的很奇妙。
校园的西边有几个告示栏，上面写着一些安全知识，还有挑战台，写得密密麻麻，公示栏的左边是一个停车棚，它是蓝色的，虽然有几年了，但它的颜色还是那么鲜艳。
大门口有两个对称的小花坛，里面种的小花小草，我们可以坐在那里谈天说地，可以坐在那里解决难题，可以坐在那里看花儿微笑的样子，看草儿舞动的样子。
你喜欢我们的校园吗？喜欢就来参观我们美丽的校园吧！
走进校园，展现在你面前的是一个大花坛，一年四季花儿竞相开放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真是五彩缤纷。花香飘过操场，飘向教室，也飘进我们的心田，令人陶醉。你看那夏季的鸡冠花，高高耸立着，显得格外有精神，蝴蝶蜜蜂在上面飞舞。冬天大雪纷飞的日子里，只有腊梅顽强傲放着。在花坛中央还有一座塑像，一手托着一只和平鸽，一手捧着一本书，象征着我们对知识、和平的渴望。
绕过花坛，就来到厨窗前，这里专刊我们学生作文、书法、美术的展品，它不仅激励了我们学习的积极性，还提高了我们竞争意识，真好呀！
过了厨窗，来到一个宽敞的大操场，这是供全校1500多名同学做操、集合、运动的好地方。操场上铺了彩色瓷砖，四周一排排高大的树木像卫士一样守卫着校园。那绿油油的草地又给美丽的校园，增添了几分姿色。操场周围是一个400米的椭园形跑道，在左面是乒乓球台，右面有单杆、双杆、爬竹杆和跳沙坑。
一座座的教学大楼耸立在操场四周。教室宽敞明亮，白色的墙壁下围了一条绿色的墙裙，在白色的天花板上挂着一盏盏日光灯，教室里整齐地摆放着桌椅。每个班还配了一台炊水机，给我们炊水带来了很大的方便。在新建的教学楼上，还设有语音室、微机室、实验室、阅览室……我们经常在这里看书，搞实验……。
我们在这美丽的校园内学习，增长知识。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识海洋。啊！学校给我的童年带来了幸福和欢乐。
我爱我的祖国，我爱我的家乡，我更爱我的学校。
我的学校是南山实验荔林小学。在我心目中它是最独特的一个学校。
她的独特在于，一进校园，就可以看到一面很特别的水幕墙。“上善若水，学行天下”这八个大字就刻在上面。墙上镶嵌着一些小青苔，绿绿的，软软的，好不滑溜！水幕墙的流水哗啦啦地流着，好像就没停过似的。溅出来的水花“滴答，滴答”的，像是在跟我们愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一点，周围再安静一点儿，那种感觉就像是到达了仙境。告诉你个小秘密，我们同学给这个水幕墙起名为“水帘洞”。
她的独特在于，顺着水幕墙旁边的楼梯走上去，你竟然能看到一个游乐园！这是我上三年级时学校给我们建造的。在远处望着这座滑梯乐园，它就像一座迷你型的太空站，像一个会发生很多神奇事情的地方。我们太喜欢这里了！特别是一、二年级的小朋友们，他们有些喜欢围着滑梯跑来跑去，钻到滑梯底下捉迷藏；有些喜欢通过单臂吊杠、穿越山洞，到达滑梯，一溜而下；还有一些喜欢坐在滑梯旁三三两两的玩一些游戏：卡片啊、围棋啊、国际象棋等，我还发现他们在玩一款全新的游戏，叫三子棋。真是一群幸福的小朋友啊！
她的独特还在于，游乐园不远的地方就是我们的图书馆，你能想象吗，整整两层楼哦！一走进图书馆，就感觉它像是被一块大大的隔音板隔住了似的，外面的喧闹声，里面完全听不到。图书馆真静啊！静的只能听见小朋友翻动书页的声音；图书馆真大啊！两层楼的空间容下个六七百人不成问题！图书馆的藏书真多啊！一楼的绘本故事区、科技阅读区，二楼的人文历史区、数学阅读区，只要你来，总能找到自己喜欢的书。
图书馆后还有小鱼塘和生态长廊。走进她，就像走进了连绵不断的画卷。这，就是我的校园。
我的校园位于安阳市北关区东工路上，叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美，但在我眼里，它是最美的校园。
走进校门，首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船，遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候，总会把几只小鸟招引过来。
再向里走，就是那棵老树，泡桐树爷爷。从远处看，就像一把大伞，走近看，像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊！粗得两三个小朋友才能抱住；泡桐树真绿啊！绿得像新生的竹笋；泡桐树真高啊！高得有几十米高，五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候，总会结出一个个小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在说：“春天来了，春天来了！”
接着再走，就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙，上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜，有又白又胖的白萝卜，有大大小小的红萝卜，数也数不完。低年级的时候，我和同学们每当下了课，都会到菜园去，把菜叶上的小虫子给捉出来。
最后看到的就是操场了，它非常开阔，有小朋友的笑声，有老师的谈话声，还有同学们活动的脚步声。一下课，操场顿时变成了一个热火冲天的赛场，人山人海。不光是这些，操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字，是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑，那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，心中就会暗自坚定一个信念：我要成为最佳的我！
我们都爱自己的校园，我们在这里生活、学习，不管是平房、还是楼房，不管是大、还是小，但是，这就是我们的校园。我爱我的校园！
我们的校园是个绿色的校园。一眼望去，到处鲜花盛开，到处绿树成荫，到处充满着同学们的欢歌笑语。
步入校园，首先映入眼帘的是左边的花坛。看，三角梅，园丁叔叔把三角梅变成了许许多多的小动物造型。瞧，这个像小鹿，那个像小老虎，还有的像小兔、小象、小猴、狮子……我常想，园丁叔叔们为什么要把三角梅编成许许多多的动物造型呢？哦，肯定是希望我们能和这些“小动物”做朋友，不伤害它们。
咦，这哪来的'铁树？噢！原来是刚搬来的新朋友。铁树的叶子大大的，像一把把梳子，可这却是一把调皮的梳子，如果你用它梳头的话，它非得把你梳得头破血流不可。
瞧，月季花开了，有的还是花骨朵儿，有的看起来饱胀得马上要破裂似的；有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出黄色的花蕊。这么多的月季花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把一大片月季花看作是一大幅画的话，那画家的本领可真了不起！。
这就是我们的校园，一个绿色的校园，更是一个多彩的校园！
夏日里我们的校园是一个充满生机与活力的地方，它就像花园一样美丽。
走进校园，两排葱绿而挺拔的大树就映入我的眼帘。这一棵棵大树就像一个巨人，保卫着我们的校园，也把校园装扮得更漂亮了。在夏日灿烂的阳光照射下，每棵树的树叶好像变得更加翠绿了。每天早晨，当第一阵夏日的风吹进校园时，同学们都已经踏入了校门，而这两排挺拔的大树，会被吹得“沙沙”作响，它们似乎在向我们招手，向我们点头，致意：—“同学们早”！
除了校门那番美丽的景象，最让我留恋的就是操场右边的西院了。因为西院的草地格外绿，像一块翠绿的地毯，给这烈日炎炎的校园增添了一道风景。西院的花格外美，有紫的，有红的，有黄的，有粉的，还有一阵阵的花香沁人心脾，真是色彩斑斓美不胜收啊！西院池塘里的鱼儿也时不时地跃出水面，像是在跳舞一样，也想看这一番美景。
夏日里我们的校园是那样充满生机与活力，我们不正是这校园里一棵棵的树苗吗？在园丁们的细心呵护下，我们明天一定会长成参天大树。我爱夏日，更爱夏日里的校园。
“沿着校园熟悉小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”每当唱起这首歌时，我就想起了我的校园。
我的学校坐落在怡景大厦对面，叫做“忻州兴原实验小学”。
一进大门的斜对面是一个花园。花园里开满了花，比如牡丹花，玫瑰花，兰花，梨花，桃花……在群花中央有一个喷泉，喷泉的形状像一条跳出水面的鲤鱼。花园外有一圈松柏，松柏绿绿的，像穿着绿铠甲保护着花园。
花园的前面是操场，操场的跑道有400米。中间还有一大片草坪，活动时间，小朋友们在草坪上有的跳绳，有的踢足球，还有好多大哥哥们在打篮球。“同学们上课时间到了，请轻松回到教室准备上课。”广播室传来这样的声音。同学们像箭一样冲回了教室。安静的坐到自己座位上等着老师来给上课。“吱吱吱”小鸟的声音可以听见了，仿佛连叶子飘下来的声音都可以听到了。
操场的左下角有一棵杏树，春天它长出绿色的嫩芽。夏天，杏树上长出了果子，不过果子还是绿色的，不能吃。盛夏时期，果子“穿”上了“黄衬衫，”这说明果子可以吃了。秋天，杏树上的叶子黄了，仿佛穿上了黄大衣。冬天杏树上一片白色，像穿上了白棉袄。
教学楼在操场的正对面。大体是蓝色的，有四层。第一层是一年级的教室，二层是四、二年级的教室，三层是三年级的教室，第四层是五六年级的教室。在教学楼的每个走廊上都有名人名言。每个教室平均有50名同学，所以就有50张桌椅了。上课的时候会传来琅琅的读书声。下课同学们冲出教室去操场玩，偶尔还会有一些同学在教室复习。
这就是我的校园，一个美丽的地方。
我们的学校位于校场东路，这里环境优美，学习气氛浓厚，是桐乡教育界的一颗璀璨的明珠。
走进校园，首先扑入眼帘的是一座高大雄伟的雕塑，名为“世纪风华”。暗红色的大理石砌成的方形底座上，立着两个白色的光环，上面套着红、黄、蓝三个小圆圈，红色代表活力四射的我们，黄色象征着我们美丽的校园，蓝色代表辛勤教育我们的老师。我想，这座雕塑就是意寓学校蒸蒸日上，我们茁壮成长!
雕塑的东边矗立着四幢橙色的教学楼，白色的屋顶上一根根避雷针就像一个个坚定的士兵守护着教学楼。屋顶上经常有鸟儿在歇息，好像在仔细听我们琅琅的读书声。
沿着长廊，登上三楼，我们来到三楼观景台欣赏整个校园的美景。小花园简直是一幅画：正中有一个凉亭，炎热的阳光被挡在凉亭外，因此夏天经常有人在里面乘凉。凉亭被各种奇妙无比的图案包围了，那些图案是由小树组成的：有的像一条大鱼，正张大嘴巴，好像要把凉亭吃掉;有的像半只花瓶，正翘首寻找自己的另一半……春天时，花园里花儿竞相开放;夏天这里绿树成荫;秋天落叶在这里舞蹈;冬天，小雪花静静地听我们歌唱。
走进教室，从北窗往下看，篮球场上的热闹景象尽收眼底。每当下课，悦耳的铃声刚刚传出，同学们就像一只只鸟儿，纷纷飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们在球场上尽情展现自己矫健的身姿。瞧，男孩们正在打篮球，篮球在他们的手中舞动，像装上了磁铁。只见一个男孩抢到了球，他迅速运到篮筐下，纵身一跃，篮球乖乖地落入篮筐中，周围响起一片欢呼声。女孩们则像一只只花蝴蝶，在球场的一角练习跳绳，可爱的马尾辫随着她们跳跃的节奏一上一下地摆动着，真美!
我爱我们美丽的校园，不仅爱她的美丽，更爱她的活力!
时间过的真快啊！转眼间，我已经在实验二校度过了四个春秋，回想起和同学们一起玩耍，一起上课，一起做游戏，我就真的很开心！
实验学校虽然不怎么大，但是景物还是很多的。比如矗立在教学楼旁边的大杨树吧！春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一阵阵风吹过，它的枝条就会随风飘荡。
夏天，枝叶长的非常茂盛，同学们都爱到这里来乘凉，也爱来这儿做游戏；秋天，树叶都变黄了，落叶在空中飞舞，仿佛是一群黄色蝴蝶在飞；冬天，这里是最美丽的地方，树木穿上了美丽的衣裳，房子戴上了白帽子，大地也盖上了棉被，到处都是一片白茫茫，我们的校园真像白雪公主的世界。
大杨树的前面是一根旗杆。每周举行升旗仪式的时候，全体师生都会庄严的站在操场上注视着冉冉升起的五星红旗。大杨树的后面就是花池，花池里开着各种各样的花，有牡丹、月季、玫瑰、还有四季青，颜色都很好看，有红的、白的、粉的、青的，五颜六色，我真喜欢它们。
杨树的右边还有一个长方形的沙坑，双杠，单杠，爬杠。课间的时候同学们都喜欢到这活动锻炼。
我们学校不仅景色很美，也是一个学习的好地方，我非常喜欢我的学校。
美，令人陶醉，令人心旷神怡；美是可以享受的，只要你用心去寻找，美无处不在。
我们的校园也很美，虽然还在修建当中，却也能体现出它独特美的所在。一进校园，最先映入眼帘的是我们那宏伟的校门，它的门牌上有着“明德启南中学”六个大字，不要看它不起眼，它代表的可是我们启南中学的标志，意义非同小可。接下来是我校的篮球场，在篮球场的正前方，有一个旗杆，上面的五星红旗在空中不断飘扬着。篮球场的四周，都种满了各色各样的花草树木，最有特色的就是樟树。樟树虽然现在有点光秃秃的，但是一到春天，它便枝繁叶茂，嫩绿的叶子像一双双稚嫩的小手一般，微风一吹，便向我们招手。樟树不仅为我校提供了好风景，一年四季都像士兵一样守护我们的校园，激励着我们努力学习，茁壮成长。
我们的校园是一片大海，同学们都沉浸在书的海洋中。海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”学生们在学习中共玩耍，又在玩耍中学习，这样不断地循环更替，也就助长了我们的见识，丰富了我们知识，增进了同学间的关系。
我们校园教学楼是至善楼，做阳光少年是我们学校的准则。每一层楼梯都有张贴名言警句，例如：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。学习如逆水行舟，不进则退等等。每一则名言警句，都如同警钟一般提醒着我们，激励着我们。
我们的校园，有万物，因为万物让想象插上翅膀；我们的校园，有天地，因为天地让我们拥有自由；我们的校园，有那份宁静，温馨和不可期待的美好。
我的校园，真美。
每每一走进我们的校园，就能看到“xx县第二小学”这几个醒目的大字庄严地刻在墙上，让人一下子感到肃立，又不失朝气蓬勃。
校园里，给我印象最深的是哪呢？绿色的草坪，红色的跑道，不用说，那就是在我们学校最引人注目的运动场。运动场前端，使我们最敬爱的旗台，一阵风拂过，五星红旗随风飘动，像忠诚的守卫，永远守卫着我们的学校。运动场左端和右端是足球场地，运动场的后端是体育器材和篮球场地，各个井然有序。在运动场的一边有着围着栅栏花草，散发着淡淡的幽香。在另一边有粗壮的大柳树，它的柳条就像很多只手，在抚摸着我们，温柔而细腻。
校园里，运动场上的我们，留下的每一滴汗水都值得我们珍惜。绿色的足球场是用的是人造草坪，软软的，绿绿的，给人视觉很舒服的享受。每天早晨，运动场上格外的安静，与室内朗朗的读书声形成鲜明的对比。第三节课开始，太阳已经高高升在头顶，同学们在运动场上飒爽英姿也各有千秋。跳绳、踢毽子、打篮球……打破了操场的宁静。
时光匆匆而逝，转眼间，我从小学一年级升到六年级。在这六年的岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个懂礼貌，有知识的少先队员。从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的学生。更主要的是，美丽的学校不离不弃地陪伴了六年，继而，我对学校的感情更深了，更浓了，也更加热爱自己的校园了。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的运动场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师，亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里散满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹。
我爱我的校园，永生难忘的校园……
每个人都会有一个校园，她也许是一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；她也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场，平淡无奇。不管怎样，她都是我们心目中最美的校园，我们在那里度过了许许多多快乐日子。今天，我就带你观赏下我的校园——龙港第一小学。
在校门口有一个巨大的拱形门，墙两侧展示着学校的优秀荣誉证书。校门口左侧是学校保安室，也是学校的监控室，整齐排列着许多显示屏，通过屏幕可以观察到同学们的活动和校园的角角落落。我们学校的“老鼠洞”你听说过吗？我也不知道她的来历，我来到这个学校就从同学口中听说了这个地方。她其实就是校门口一家小店，有一位可爱老人和一个很小的窗口。我想可能就是因为这个小窗口，同学们取了这个可爱的名字吧。虽然她只是一间杂货店，但她却能满足我们所有的购物需求，最新的、好吃的、好玩的应有尽有。
穿过校门口，出现在我们面前是一栋崭新的翠绿色教学楼，她就像一个精心打扮的小姑娘，可招人喜欢了。通过一座长长的天桥，可以从新教学楼走到旧教学楼。她虽然已经很老很老了，但经过精心装扮一番，重新散发出青春气息。在天桥下有一座假山池塘，造型奇特，每个方向看过去都会有不同的形状。有的像觅食的小鸭浮在水中，有的像排队早操的孩子们，还有的像陡峭小山丘，有趣极了。
最值得一提的是，我们最喜欢的彩虹操场。按照我们校长的介绍，学校这个操场可是苍南县第一个彩虹操场呢。可爱的校长，还专门举行了几次大型活动来宣传她。她如彩虹一般明丽宽敞；像花的地毯一样鲜艳平坦。一到课间，我们最喜欢到这里欢快的奔跑，自由的追逐嬉戏……
介绍了这么多你是不是对我们学校有点了解了呢？下次有机会，你一定要来我们学校走走看看哦。这就是我的母校，我学习成长的地方，也是我们快乐的天堂。
我的校园最吸引人的地方要数美丽的空中花园。它座立于礼堂上，虽然不大，但是个美丽的天堂。
进入花园，首先映入眼帘的是——三个金光闪闪的大字：生物园。此刻，一股清香扑鼻而来。令人心旷神怡。举头四望，是一片生机勃勃的景色，抬头向右望是金银花：它的叶是翠绿的，在黄白相间的小花映衬下，显得更翠更鲜，没有一点儿缝隙。枝干，缠着杆子努力的往上爬，向我们展现它那顽强生命力。接着就是蜘蛛兰，它的叶子是翠绿的，令人感觉舒服，当然，还有很多花呢……
跨过石拱门，是一条小石路，他环绕着整个花园，想一位导游。眼前是绿化带。最特别的是龙船花，它是让深绿色的叶子衬托着，在绿中的包容下，长出一朵朵可爱的龙船花，像一个个小喇叭，小蜜蜂在这儿翩翩起舞。旁边是散发清香的桂花。桂花正对面是一排绿竹，她们就如一位位美丽的姑娘欢迎我们的到来！
沿着小路往前走，来到凉亭。右边是干旱地带，有奇形怪状的仙人掌，像海底的珊瑚，下面石凳，夏天如果能到这里看书，闻着清香的气味，吹着清风，真是享受天伦之乐！右边，开满百合花、大红花……百合花绽开了洁白的笑容；
大红花红的鲜艳，像一张张可爱的笑脸，一只蝴蝶扇动着翅膀，轻轻落在百合花的花瓣上，好像陶醉在这美丽的花儿上，不愿离开。
绕过凉亭，来到一个像“8”字型的鱼池。鱼池周围的花草树木就像是鱼池的卫士。水面上，睡莲卧在水上，旋动着。露珠在叶上玩耍。水中的小鱼，小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。时而探出水面，时而沉入水底，像是观赏着花园的美景。作文
“今天我们来玩接力跑比赛，全班分两组比赛，输的组就得惩罚。”体育课上，体育老师公布了今天的接力赛规则。
唉，怎么办好呢，我们组的平均水平都不如对手，我可不想受惩罚。仔细分析观察了对手的站位，我发现他们让跑得快的站前面，跑的慢的站后面。在一阵商议后我们决定，让跑得不快的同学做排头兵，让跑得快的同学作最后的接力，力挽狂澜。
比赛开始了，虽然经过排头兵不懈的努力，可是毕竟实力悬殊，我组比对手落后半轮之多，“加油！加油！加油！”我们拼命地喊叫，直跺脚。紧接着终于到高手们上阵了，毛艺已经摩拳擦掌，起跑如离弦的箭一般，飞速追赶着对方选手，头发随风飘扬，三个身位两个身位“追上了！追上了！”她成功将距离缩短了一半，一个又一个的高手上阵，我们组不仅追平了还领先了半轮，取得了本场比赛的胜利。
可这次接力跑是三盘两胜的，我们还要再赢一场才可以免去惩罚。可是对方已经知道我们的策略了，改变了站位，让跑得慢的站前面跑得快的站后面，怎么办好呢？我灵光一现，有了！我们可以让几个跑得较快的站前面，跑的慢的站中间，留毛艺和冯炜峰这种高高手站后面。
第二场比赛正式开始，快的对慢的，我们遥遥领先了四五个身位，随着较弱的同学渐渐上场，对手追平了差距甚至反超了不少，不过我们丝毫不慌，下一个就是我了，拿到棒的那一瞬间看着遥遥领先的对手，我拼命地追赶着，小宇宙要爆发了，风在我耳边呼呼地吹着，我感觉自己跑得比平时更加快些了，我把棒传递给冯炜峰，他如同脚踩风火轮一般勇猛直追，成功地将差距缩小到了只有一个身位的距离，最后毛艺再来个反超前，最终当然是我们大获全胜咯！
经过这次比赛后我明白了不管做什么事都需要动脑子分析形势，懂得应变处理问题。我还发现了一个有趣的现象，当人感受到压力时会爆发出前所未有的潜力。