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勞動技術學校物業怎麼樣

發布時間:2024-03-30 12:33:43

A. 山東省勞動職業技術學院大專部都有哪些專業

答:大專部專業設置1、機械設計與製造培養目標:掌握本專業必備的科學文化知識及機械製造工藝及設備專業的基本理論和專門知識,掌握常用機械加工設備的工作原理,基本操作、裝配、維護保養等能力,培養適應生產、管理第一線需要的可從事機械加工設備的操作、安裝、調試、維護和技術管理等工作的高等技術應用性人才。主幹課程:高等數學、英語、機械制圖、計算機繪圖、工程材料與熱處理、液壓技術、公差配合與技術測量、電工電子技術、金屬切削原理與刀具、機械原理與零件、機械加工設備、機械製造工藝與夾具、數控技術、機床電器控制與PLC、計算機輔助製造技術(CAM)等。2、數控技術 培養目標:掌握本專業必備的科學文化知識及機數控技術應用專業的基本理論和專門知識,具有從事本專業實際工作的綜合職業能力和全面素質,面向現代製造業,從事數控機床的操作,安裝、調試維護及技術管理,等工作的高等技術應用型人才。主幹課程:高等數學、英語、機械制圖、計算機繪圖、工程材料與熱處理、液壓技術、公差配合與技術測量、電工電子技術、金屬切削原理與刀具、機械原理與零件、機械加工設備、機械製造工藝與夾具、數控技術、機床電器控制與PLC、計算機輔助製造技術(CAM)、數控機床維護與維修、數控加工工藝等。3、焊接技術及自動化培養目標:具有焊接工藝與設備基礎知識及應用能力,能熟練操作常用焊接設備,掌握各種焊接方法和技術,能對常見焊接設備進行調試、維修,能從事焊接技術管理工作的高等應用性人才。主幹課程:工程制圖、公差配合與技術測量、金屬工藝學、工程力學、電工電子技術、焊接工藝學、焊接方法與設備、機械零件與設計、焊接結構、焊接生產基礎、,焊接質量檢驗、計算機輔助焊接技術等。4、模具設計與製造培養目標:熟悉材料加工成型工藝,具有較強的計算機輔助設計及模具加工技能,具有機電設備的使用、故障分析、排除與維修以及數控機床的編程與操作能力,並具備現代企業管理能力的高等應用型人才。主幹課程:機械制圖與計算機繪圖、工程力學、工程材料與熱處理、液壓和氣壓傳動、公差配合與技術測量、金屬切削原理與刀具、機械設計基礎、電工電子技術、計算機應用基礎、機床數控技術、模具數控加工技術、模具製造工藝與設備、沖壓工藝及模具設計、塑料成型工藝及模具設計、數控加工與編程、現代加工技術、模具CAD/CAM、模具生產技術經濟分析、畢業設計等課程。5、電氣自動化技術 培養目標:本專業主要培養從事自動控制和工業過程式控制制系統設計、分析、應用,能夠掌握供配電技術、內外線工程設計及施工與維護、電力拖動控制技術、交直流調速技術、自動檢測技術、單片機及PLC控制等技術、面向國家經濟建設和高新技術,適應不同工作崗位群的高等技術應用性專門人才。專業操作技能達到維修電工高級工水平。主幹課程:機械制圖、計算機應用基礎、電工基礎、計算機繪圖、模擬電子、數字電子、MCS-51單片機原理及應用、半導體變流技術、電機與拖動、C語言程序設計、機械製造技術、電氣傳動與自動控制、變頻調速、自動檢測技術、可編程式控制制器及應用、數控機床故障與維修、高級維修電工技能綜合實訓。6、應用電子技術培養目標:主要培養掌握應用電子技術基礎理論、視聽設備及通訊系統知識,具備能從事電子工程、民用家電、通訊行業的各類電子設備和系統的安裝、調試、維護、應用和開發基本能力,面向國家經濟建設和高新技術,適應不同崗位群的高等技術應用性專門人才。專業操作技能達到維修電工或家電維修高級水平。主幹課程:機械制圖、計算機應用基礎、電工基礎、計算機繪圖、模擬電子技術、數字電子技術、MCS—51單片機原理及應用、半導體變流技術、C語言程序設計、通信原理、電視原理及音響技術、信號與系統、自動檢測技術、可編程式控制制技術、數控機床故障診斷與維修、應用電子技能綜合實訓。7、計算機應用技術 培養目標:掌握計算機軟硬體運行原理、計算機組成與計算機體系結構知識,計算機語言、資料庫管理與維護、網路管理與維護、計算機硬體維護維修、多媒體技術等基本知識,具有一定的軟硬體操作、維護和開發技能,適應生產、服務、管理等社會需要。 主幹課程:計算機應用基礎、數字邏輯電路、專業英語、數據、區域網技術與組網工程、網頁設計、軟體工程、FLASH、多媒體技術、微機原理與維修、資料庫管理及應用、計算機維護與維修、計算機網路技術及應用、計算機圖像處理技術。8、計算機網路技術培養目標:具有網路系統構建與管理的基本知識與應用技能,能構建網路、分析和排除常見網路故障,維護網路的安全和正常運轉;能開發應用程序。主幹課程:計算機導論、計算機應用基礎、Windos2000 Server、Linux操作系統、微機原理與介面、程序設計、網路布線與標准、區域網技術與組網工程、網路布線與互聯、網頁設計與網站建設、網路安全與管理。9、計算機軟體技術培養目標:掌握計算機軟體、網路基礎知識,特別是應用軟體的專業知識和技能,能從事應用軟體的開發、測試、運用、維護。主幹課程:計算機應用基礎、C/VC++程序設計、數據結構、操作系統、計算機網路、關系資料庫與SQL語言、軟體工程與項目管理、軟體開發環境與工具、軟體測試與維護、軟體文檔軍事寫作、JAVA程序設計、資料庫程序設計等。10、電腦藝術設計 培養目標:掌握計算機藝術設計的基本理論和相關應用理論知識、熟悉藝術設計環境,精通國際上流行的幾種設計軟體(Photoshop,CorlDraw,3DMAX,AutoCAD等),並能運用其獨立的實現創意者的意圖,完成所需要的製作任務。 主幹課程:計算機應用基礎、、素描、色彩夠成、平面構成、色彩構成、立體構成、Photoshop圖像處理、CorelDraw圖像製作、3Dmax室內外設計、廣告設計、展示設計、室內外裝飾設計、Flash動畫製作、Dreamweaver互動網頁製作、多媒體技術基礎。11、動漫設計與製作培養目標:熟悉計算機圖形和動畫的基本理論及相關領域知識,掌握計算機動畫的製作方法,並能熟練運用軟體獨立地實現創意者的意圖,完成所需要的動畫製作任務。主幹課程:計算機應用基礎、素描、色彩、平面構成、立體構成、色彩構成、藝術欣賞、動畫角色造型、動畫角色設計、動畫背景製作、動畫角色運動規律、分鏡頭製作、視聽語言、Premiere影視編輯、二維動畫製作、三維動畫製作。12、電子商務 培養目標:培養具備扎實的經濟學、計算機基礎知識,熟知電子商務理論和法律,掌握計算機與網路技術、網路營銷與策劃、電子交易、商務物流等專業知識和技能,熟練運用電子商務應用技術從事電子商務網站規劃與管理、網路采購與營銷、物流配送、網站運營與安全管理等工作的復合型高技能人才。該專業的學生具有較強的計算機應用操作能力、商務策劃交流能力、市場調查分析能力、網路營銷策劃能力等。主幹課程:西方經濟學、會計學、電子商務概論、經濟法、電子商務法律、市場營銷、網路營銷、電子商務物流、網站建設與網頁製作、網路技術、資料庫原理與應用、電子商務軟體應用、商務交流、商務談判等。13、勞動與社會保障 培養目標:培養具有扎實的管理學、經濟學、社會學基礎,熟知我國勞動與社會保障理論、實踐法律、法規,掌握現代人力資源管理、社會保險、社會調查、勞動統計、職業指導、計算機應用等技術與方法,具有較強的書面和口頭表達能力,在政府部門、企事業單位從事勞動就業、社會保障業務、人力資源及社會服務工作的綜合性高級應用型人才。該專業的學生有較強的法律知識、計算機應用能力、社會保險實務操作能力、人際溝通能力等。主幹課程:西方經濟學、勞動經濟學、會計學、勞動統計學、社會保障概論、社會保障法、勞動法、社會保障基金管理、養老保險、工傷保險、醫療保險、失業保險人力資源管理、薪酬管理、社會救濟與福利等。14、文秘 培養目標:培養熟知現代管理理論、涉外經濟法律法規與涉外禮儀,掌握外貿、文秘、公關等基本知識和辦公軟體應用、文書寫作與處理、辦公室管理與組織會議、現代辦公設備使用與維護、客戶服務等實務技能,具有較高的文化修養、扎實的寫作基礎和較強的英語表達能力、組織協調能力、計算機操作能力、公關策劃能力及外語聽說能力。主幹課程:現代漢語、基礎寫作、秘書寫作、公共關系、辦公軟體應用、圖像處理、中外名著選讀、涉外禮儀、涉外秘書學、英語聽說、英語文書寫作、辦公室管理、組織會議、客戶服務、速記等。15、物業管理 培養目標:培養熟知現代管理理論和物業智能化管理技術,掌握物業管理和經營、物業法規等專業知識,具有較強的公共關系、物業設施管理與維護、物業經營、計算機網路技術應用等實務操作能力,能妥善處理業主和顧客事務,在寫字樓、商業場所、工業區、住宅小區等環境中從事物業日常管理和經營工作的復合型、應用型管理人才。該專業的學生具有較強的人際溝通能力、組織協調能力、設備維護技能和計算機操作技能。主幹課程:物業管理概論、物業管理法規、物業管理財務基礎、物業設備管理與維修、房屋維修與預算、園林與綠化、建築識圖與房屋構造、房地產測繪、物業營銷、房地產估價、物業安全管理、物業電工、物業智能化管理、物業經營管理等。

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