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數控技術專業應該具備哪些能力

發布時間:2022-09-23 05:10:54

1. 對數控人員有什麼技能要求嗎

數控技術是機械製造業發展的一個重要應用。數控技術是製造業實現自動化、柔性化、集成化的基礎,是提高產品質量,提高勞動生產率必不可少的手段。主要是指通過一定的程序來管理各類加工工具,如車、鉗、銑等。從事數控工作,可分為三種,一種是精通數控編程員、數控操作技工和數控維護、維修人員所需掌握的綜合知識,並在實際工作中積累了大量實際經驗,知識面廣,能自行完成數控系統的選型、數控機床機械結構設計和電氣系統的設計、安裝、調試和維修,獨立完成機床的數控化改造。適合於擔任企業的技術負責人或機床廠數控機床產品開發的機電設計主管。二數控編程員:掌握數控加工工藝知識和數控機床的操作,掌握復雜模具的設計和製造專業知識,熟練掌握二維CAD/CAM軟體如UG、ProE等,熟練掌握數控手工和自動編程技術。數控編程員應具有較強的軟體:應用能力,
適合高職、本科學院組織培養。適合作為丁廠設計處和工藝處的數控編程員。此類人員需求量大,尤其在模具行業非常受歡迎,待遇也較高。數控機床維護人員:熟悉各種數控系統的特點、軟硬體結構,掌握數控機床的操作與編程,能進行PLC和參數設置。清楚數控機床的機械結構和機電聯調。精通數控機床的機械和電氣維修。適合作為工廠設備處工程技術人員。此類人員需求量相對少一些,但培養此類人員非常不易,知識結構要求很廣,適應與數控相關的工作能力強,需要大量實際經驗的積累,目前非常缺乏,其待遇也較高。適合具有數控培訓基地的高職學校組織培養。三數控機床操作技工:精通機械加工和數控加工:工藝知識,熟練掌握數控機床的操作和手工編程,了解自動編程和數控機床的簡單維修。
所以說,從事層次的不同,要求也不同。

2. 數控專業所學的知識,技能

數控專業所學知識包括,基礎知識:機械製造,機械繪圖;專業知識:數控加工,數控編程
技能包括:金屬材料認知能力及應用能力,機械圖紙設計能力,輔助軟體應用能力,數控機床操作能力,數控加工編程能力(包括手工編程和軟體編程)

3. 數控專業就業方向及前景分析

數控技術專業就業方向與就業前景:

本專業畢業生主要在各類機械製造企業中,從事數控生產線的操作、數控加工的程序編制、工藝實施、安裝調試、維護管理、數控產品技術服務等工作。

從事行業:

畢業後主要在機械、汽車、儀器儀表等行業工作,大致如下:

1 機械/設備/重工

2 汽車及零配件

3 儀器儀表/工業自動化

4 新能源

5 電子技術/半導體/集成電路

6 原材料和加工

7 其他行業

8 傢具/家電/玩具/禮品

從事崗位:

畢業後主要從事數控技術員、cnc編程、cnc技術員等工作,大致如下:

1 數控技術員

2 cnc編程

3 cnc技術員

4 cnc數控技術員

5 電梯維修技師

6 數控操作工

7 操作工

8 儲備幹部

數控技術專業是一種集機、電、液、光、計算機、自動控制技術為一體的知識密集型技術,它是製造業實現現代化、柔性化、集成化生產的基礎,同時也是提高產品質量,提高生產率必不可少的物質手段。日本、美國、德國等工業發達國家採用數控技術所獲取經濟效益大致為:操作人員減少50%,成本降低60%,機床利用率達60%--80%,機床台數減少50%,生產面積減少40%。世界製造業由於數控技術的廣泛應用,普通機械逐漸被高效率、高精度的數控設備所替代。

數控技術在機械製造業的廣泛應用,已成為國民經濟發展的強大動力。加入世貿組織後,隨著經濟的快速發展,中國正逐步成為「世界製造中心」,數控化率已成為衡量一個國家或企業製造技術水平和經濟實力的重要指標之一(數控化率:設備擁有量中數控設備所佔的比例)。

目前我國機床的數控化率僅為1.9%,而日本高達30%,美國超過了40%。在發達國家數控機床已經普遍大量使用,而我國數控技術應用推廣同發達國家相比差距很大。我國數年內將增加40-50萬台數控機床,相應需要60-80萬數控專業技術人才。

(3)數控技術專業應該具備哪些能力擴展閱讀:

一、數控技術專業主要職業能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;

2.具備中等復雜的產品零件圖、裝配圖、數控設備電氣原理圖的識圖能力;

3.具備熟練操作數控車床、數控銑床(加工中心)以及正確選用刀具、量具和夾具的能力;

4.具備手工編制中等復雜零件數控加工工藝及程序的能力;

5.具備熟練使用 CAD/CAM 軟體自動編制較復雜零件數控加工程序的能力;

6.具備准確檢驗零件質量的能力;

7.掌握數控機床裝調與維護保養的技能;

8.具備初步的生產管理和生產調度能力。

二、數控技術專業課程與實習實訓

1.專業課程

機械制圖、公差配合與測量技術、金屬切削加工與刀具、金屬切削機床、數據加工工藝與編輯、CAD/CAM 技術、機床夾具及其應用、機床控制系統、液壓與氣動技術等。

2.實習實訓

在校內進行鉗工、數控車削加工生產、數控銑削(加工中心)加工生產、三坐標測量、CAD/CAM 軟體應用等實訓。

在裝備製造、數據技術企業進行實習。

三、數控技術專業職業資格證書舉例

數控車工(中級)、數控程序員(中級、高級)

4. 數控高級技工應具備哪些能力

1.能讀懂中等復雜程度的裝配圖,根據裝配圖拆畫零件圖,並熟練使用各種繪圖軟體。
2.能編制復雜零件的數控車床加工工藝文件。
3.能選擇和使用數控車床組合夾具和專用夾具,分析並計算車床夾具的定位誤差。
4.能根據難加工材料的特點,選擇刀具的材料、結構和幾何參數;能刃磨特殊車削刀具。
5.能運用變數編程編制含有公式曲線零件的數控加工程序。
6.能利用數控加工模擬軟體實施加工過程模擬,以及加工代碼檢查、干涉檢查、工時估算。
7.能進行細長和薄壁零件、單線和多線等節距的梯形螺紋及錐螺紋零件、深孔零件和配合零件的加工。
8.能判斷數控車床的一般機械故障並完成數控車床的定期維護保養,能進行機床幾何精度和機床切削精度的檢驗。

5. 數控技術專業介紹詳細

高考填報志願時,數控技術專業就業方向有哪些以及就業前景怎麼樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是我整理的數控技術專業簡介、就業方向、就業前景等信息,供大家參考。

數控技術專業簡介

數控技術專業培養掌握數控技術應用專業基礎知識、基本理論,具有數控機床編程與操作能力,從事數控加工技術的現代生產組織與管理,德、智、體全面發展的技術應用型人才。

數控技術專業培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握機械零部件識圖與測繪、CAD三維造型設計、機械加工工藝文件識讀與編制,熟悉安全操作規程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識,具備數控機床操作、數控加工程序編制、CAD/CAM軟體技術應用等能力,從事數控機床操作與編程、數控加工工藝編制、數控機床維護與調試、生產管理等工作的高素質技術技能人才。

數控技術專業就業前景怎麼樣

數控技術專業是一種集機、電、液、光、計算機、自動控制技術為一體的知識密集型技術,它是製造業實現現代化、柔性化、集成化生產的基礎,同時也是提高產品質量,提高生產率必不可少的物質手段。日本、美國、德國等工業發達國家採用數控技術所獲取經濟效益大致為:操作人員減少50%,成本降低60%,機床利用率達60%--80%,機床台數減少50%,生產面積減少40%。世界製造業由於數控技術的廣泛應用,普通機械逐漸被高效率、高精度的數控設備所替代。

數控技術在機械製造業的廣泛應用,已成為國民經濟發展的強大動力。加入世貿組織後,隨著經濟的快速發展,中國正逐步成為「世界製造中心」,數控化率已成為衡量一個國家或企業製造技術水平和經濟實力的重要指標之一(數控化率:設備擁有量中數控設備所佔的比例)。

目前我國機床的數控化率僅為1.9%,而日本高達30%,美國超過了40%。在發達國家數控機床已經普遍大量使用,而我國數控技術應用推廣同發達國家相比差距很大。我國數年內將增加40-50萬台數控機床,相應需要60-80萬數控專業技術人才。

6. 成為一名數控車床技術員需要哪些條件

數控車床技術員應該具備以下能力:

1、數控車床的一般故障都能分析原因,部分問題可以獨立解決。

2、對於復雜零件和難加工材料的零件,能編制加工工藝,指導完成編程和加工。

3、如果生產線的工人都是操機手,沒有編程員,那麼技術員要會編程(包括宏程序和自動編程)。

4、有些工廠要求技術員培訓下面的工人,這樣的話就需要具備相應的能力。

5、會用AutoCAD或CAXA繪圖軟體計算坐標值。

CNC(數控機床)是計算機數字控制機床(Computer numerical control)的簡稱,是一種由程序控制的自動化機床。該控制系統能夠邏輯地處理具有控制編碼或其他符號指令規定的程序,通過計算機將其解碼,從而使機床執行規定好了的動作,通過刀具切削將毛坯料加工成半成品成品零件。

7. 數控技術專業的知識技能

數控人才的知識結構
處於生產一線的各種數控人才主要有二個來源:一是高職或中職的數控技術或機電一體化等專業的畢業生,他們都很年輕,具有不同程度的英語、計算機應用、機械和電氣基礎理論知識和一定的動手能力,容易接受新工作崗位的挑戰。他們最大的缺陷就是學校難以提供的工藝經驗,同時,由於學校教育的專業課程分工過窄,仍然難以滿足某些企業對加工和維修一體化的復合型人才的要求。而採用雙師型的教師隊伍對學生進行教學,他們由具有企業技能工作經驗的數控技師和從事高職教育多年的講師組成。為學生畢業後到企業工作創造有利條件。
另一個來源就是從企業現有員工中挑選人員參加不同層次的數控技術中、短期培訓,以適應企業對數控人才的急需。這些人員一般具有企業所需的工藝背景、比較豐富的實踐經驗,但是他們大部分是傳統的機類或電類專業的各級畢業生,知識面較窄,特別是對計算機相應軟體應用技術和計算機數控系統不太了解。而在數控應用軟體方向由具有從業經驗數控工程師進行教學,使學生更能夠達到企業數控自動化編程和工藝設計以及零件建模要求。
對於數控人才,有以下三個需求層次,所需掌握的知識結構也各不同
數控操作技工:精通機械加工和數控加工工藝知識,熟練掌握數控機床的操作和手工編程,了解自動編程和數控機床的簡單維護維修。適合中職學校組織培養。此類人員市場需求量大,適合作為車間的數控機床操作技工。但由於其知識較單一,其工資待遇不會大高。
數控編程員:掌握數控加工工藝知識和數控機床的操作,掌握復雜模具的設計和製造專業知識,熟練掌握三維CAD/CAM軟體,如UG、ProE等;熟練掌握數控手工和自動編程技術;適合高職院校組織培養。適合作為工廠設計處和工藝處的數控編程員。此類人員需求量大,尤其在模具行業非常受歡迎,待遇也較高。
數控機床維護、維修人員:掌握數控機床的機械結構和機電聯調,掌握數控機床的操作與編程,熟悉各種數控系統的特點、軟硬體結構、PLC和參數設置。精通數控機床的機械和電氣的調試和維修。適合高職院校組織培養。適合作為工廠設備處工程技術人員。此類人員需求量相對少一些,但培養此類人員非常不易,知識結構要求很廣,適應與數控相關的工作能力強,需要大量實際經驗的積非常缺乏,其待遇也較高。
數控通才:具備並精通數控操作技工、數控編程員和數控維護、維修人員所需掌握的綜合知識,並在實際工作中積累了大量實際經驗,知識面很廣。精通數控機床的機械結構設計和數控系統的電氣設計,掌握數控機床的機電聯調。能自行完成數控系統的選型、數控機床電氣系統的設計、安裝、調試和維修。能獨立完成機床的數控化改造。是企業(特別是民營企業)的搶手人才,其待遇很高。適合高職院校組織培養。提供特殊的實訓措施和名師指導等手段,促其成才。適合於擔任企業的技術負責人或機床廠數控機床產品開發的機電設計主管。
對於以上各類數控人才,主要的基礎知識基本相同,專業課的內容和重點不同。在課程設置方面應特別加強實訓內容和與企業實習的內容,因材施教,培養企業所需的人才。在學校學習主要獲得數控類職業資格等級證書、全國高校計算機等級證書、AutoCAD中級證書、維修電工/機修鉗工中級證書等。

8. 數控技術專業大學生應具備哪些能力

你這個專業應該是職業教育類的吧?那麼你主要應該是從事機床操作?
從事數控機床操作,必須要懂:
1.識圖.機械行業的基礎.
2.數控編程.數控行業的基礎.
3.刀具知識.
4.加工方法.
5.材料基礎,懂一點才能合理選擇刀具,切削用量.
....
如果要從事設計,那麼機械設計基礎,工藝學等方面必須要懂.
剛從學校到工廠,應該是有師傅帶一段時間,而從個人來講,有很多東西都是不太熟悉的.這個沒什麼關系,最主要的是識圖和編程基礎上應該沒問題,不然師傅帶起頭大.

9. 學習數控專業應掌握哪些專業技能

CAD,CAXA,UG,這些軟體是用來建模和自動編程的,學數控先從手工編程開始學,但手工編程只能用來加工一些簡單的零件,一些有曲面的,就需要一些CAD/CAM軟體輔助編程,要學好數控還要學習加工工藝等課程.其實剛剛畢業的學生都得經過1-3年的實踐才能真正熟練的操作數控機床,還有數控機床的種類很多,每種使用的操作系統也不一樣,比較常見的是F系統和S系統,都是國外的系統,如果想脫穎而出,你就得熟練操作各樣的機床.

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