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什麼是經濟信息

發布時間:2022-11-27 03:46:10

⑴ 經濟信息管理是什麼啊

經濟信息管理是關於經濟方面的信息管理,經濟信息管理專業畢業可從事各企事業單位的信息服務部門、財務部門、營銷部門的產品營銷與策劃、信息管理、財務核算與管理等工作。

經濟信息管理專業是經濟管理和計算機應用交叉而成的寬適應面的專業。通過學習使學生掌握經濟管理和計算機信息管理必備的基礎理論和專門知識、具有進行信息管理工作對經濟活動和各種事項進行分析和評價的基本技能。

經濟信息管理的其他知識。

經濟信息管理專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,初步掌握信息系統分析與設計方法。

較好地掌握計算機科學的基本知識、基本方法及應用技術,較全面地熟悉經濟學、管理學的基礎知識,具備較強的經濟信息收集、處理和分析,電子商務數據分析、企業信息管理能力,從事信息管理以及信息收集、數據處理與分析等工作的高素質技術技能人才。

以上內容參考網路——經濟信息管理專業

⑵ 經濟信息的特點有哪些經濟信息的特點有什麼

1、經濟信息的特點有知識型、創新型、整合型、互聯型、緊迫型、全球化、數字化、虛擬化、分子化、中空化。
2、知識型:信息經濟的發展主要是靠智力,獲取知識、應用知識成了經濟活動的核心。
3、創新型:在技術和產品的生命周期日益縮短的情況下,唯有持續創新和全面創新,使技術與經濟、教育、文化有機結合,綜合協調,一體化發展,才能贏得和保持競爭優勢。

⑶ 什麼是信息經濟

信息經濟又稱資訊經濟,IT經濟。作為信息革命在經濟領域的偉大成果的信息經濟,是通過產業信息化和信息產業化兩個相互聯系和彼此促進的途徑不斷發展起來的。所謂信息經濟,是以現代信息技術等高科技為物質基礎,信息產業起主導作用的,基於信息、知識、智力的一種新型經濟。

信息經濟的發展,不僅不會否定農業經濟、工業經濟、服務經濟的存在,相反會促進這三種經濟的素質通過信息化後大為提升,並導致不可觸摸的信息型經濟取代可以觸摸的物質型經濟而在整個經濟中居於主導地位。

對於信息經濟的確立,可以根據馬克思主義政治經濟學原理來加以明確:區別一個經濟時代,不是看它生產什麼,而是看它怎樣生產,用什麼勞動資料生產。從這一角度來提出具體衡量標准,如果把信息經濟作為一個經濟時代來看待的話,就有三個數量標准:

(1)信息部門所佔比重大於物質部門所佔的比重;

(2)信息部門所創造的產值在GNP中所佔比重大小;

(3)信息勞動者在總就業人口中所佔比重大小。如果這三個指標都超過50%以上,才能視為信息經濟佔主導地位。

⑷ 信息經濟

6.1.1信息經濟的概念和特徵

在信息生命周期全過程中都需要人的參與,需要人、財、物等資源的消耗和支持,並在信息活動中可以為信息使用者帶來經濟價值。因此,可以說信息具有商品所應具備的最基本要素:價值和使用價值。由此可以認為,信息本身就是一種商品,是一種特殊的商品。信息在買賣、交換的過程中,形成了信息市場。隨著互聯網的快速發展,信息產品和服務的商業化程度也迅速提高,信息市場規模不斷擴大,信息產業逐漸形成,從而產生了信息經濟(Information Economy)。

美國的馬克盧普(F.Machlup)和波拉特(M.U.Porat)以信息生產和使用中的轉化過程為視角,將信息經濟定義為國民經濟中所有與信息從一個模式向另一個模式轉換有關的經濟活動領域。我國學者馬費成教授認為信息經濟是指信息從一種形態向另一種形態轉換的相關經濟活動的總稱。

美國經濟學家兼企業家霍肯(P.Hawken)則以信息所帶來的好處為視角,認為信息是減少產品和勞務中的物質消耗,提高其中的智能和信息比重的經濟。該定義體現了每一件商品或服務中都包含物質和信息兩種成分的觀點。當物質的比重大於信息的比重時,就是傳統的「物質經濟」,反之則是「信息經濟」。也就是說,信息經濟是指依靠更多的知識和信息,生產出物質和能源消耗更少、質量更好的產品的經濟。

我國學者烏家培教授從宏觀和中觀兩個層次分別定義了信息經濟。從宏觀層次上,信息經濟是以現代信息技術等高新技術為物質基礎,信息產業起主導作用的基於信息、知識、智力的一種新型經濟;從中觀層次上,信息經濟是指信息經濟部門、信息經濟活動,不涉及農業、非信息的製造業和服務業等其他經濟部門。

匯總以上各方觀點,可將信息經濟的定義分為兩大類:第一類是把信息經濟看做是國民經濟中的一個部門,即信息產業經濟,與農業經濟、工業經濟相區別;第二類是把信息經濟看做是一種社會經濟結構,即從經濟中信息與物質的比重,以及信息產業從業人員的比重、能耗比等方面來對信息經濟進行界定。

信息經濟作為一種新型的社會經濟形態,與傳統經濟形態不同,具有如下特徵:

(1)信息成為生產要素之一。在傳統經濟學中,生產三要素是勞動力、資金和土地(又稱生產資料)。19世紀前後,西方發生了一系列技術變革使技術的作用越來越重要,很多學者將「技術」作為生產要素之一,組成「生產四要素」。20世紀以來,隨著進入信息社會,人們逐漸對信息的作用有了更為深刻的認識,一些學者認為生產要素應該包括勞動力、資金、土地、技術和信息,即「生產五要素」。

(2)信息成分比重大的產品或服務占據主導地位。在社會產品或服務的生產過程中,信息技術越來越廣泛採用,同時社會產品或服務中信息的搜集、傳輸、加工、使用等過程也需要支付一定成本。因此,在社會產品或服務的成本構成中,信息所佔的成本比例越來越大。有些情況下,信息與物質一起構成了產品或服務。有時,信息本身就是一種產品或服務。

(3)信息市場和信息產業成為國民經濟中的重要組成部分。隨著信息社會的發展,信息產品或服務的交易需要,信息市場逐漸形成,並成為整個國民經濟結構中非常重要的組成部分。在日益成熟的信息市場環境下,信息產品或服務的交易量越來越大,信息產業逐漸發展壯大並獨立出來,成為一種新興產業。

6.1.2信息經濟學的產生與發展

信息經濟學是信息科學與經濟學相結合的一門學科,其發展過程可以分為三個階段。6.1.2.1 信息經濟學的形成階段(20世紀50年代以前)

第二次世界大戰之前,由於在社會經濟活動中信息投入所佔比例不高,信息的更新速度非常慢,信息對社會經濟結構的影響不大,從而使物質經濟在社會經濟結構中一直占據著主導地位。第二次世界大戰之後,科學技術的迅猛發展,尤其是信息技術的興起,信息經濟和信息產業得到發展,使得信息經濟學被逐漸被關注起來。1959年,美國著名經濟學家馬爾薩克(J.Marschak)發表了《評信息經濟學》一文,標志著信息經濟學的誕生。6.1.2.2信息經濟學的初步發展階段(20世紀60~70年代)

在這一階段,信息經濟學的研究分為兩條主線:宏觀信息經濟學和微觀信息經濟學。

宏觀信息經濟學又稱情報經濟學、信息工業經濟學,以馬克盧普(F.Machlup)和波拉特(M.U.Porat)為代表人物。1962年,馬克盧普在其《美國的知識生產和分配》一書中,提出了「知識產業」的概念。這是一部奠基性的、具有國際影響的、在宏觀信息經濟學中影響最大的信息經濟學著作。

微觀信息經濟學又被稱為理論信息經濟學,以斯蒂格勒(Gorge J.Stigler)和阿羅(K.J.Arrow)為代表人物,是從微觀的角度入手,研究信息的成本和價格,並提出用不完全信息理論來修正傳統的市場模型中信息完全和確知的假設,並重點考察運用信息提高市場經濟效益的種種機制。1961年,美國經濟學家斯蒂格勒在美國《政治經濟》雜志上發表了著名論文《信息經濟學》,研究了信息的成本和價值,信息對價格、工資以及其他生產要素的影響,並第一次將信息作為經濟活動的要素和經濟運行的機制加以研究。

在這一階段,出版了大量有關信息經濟學的論著,如美國的約維茲(M.Yovits)、英國的愛爾金森(J.Ilkeson)等。1976年,美國經濟學會在經濟學分類中首次列出了信息經濟學,1979年首次召開了國際信息經濟學學術會議,為信息經濟學的研究提供了一個國際性論壇。

6.1.2.3信息經濟學的成熟與蓬勃發展階段(20世紀80年代至今)

20世紀80年代以後,信息經濟學理論日益系統化、邏輯化,各方面研究更加深入,並有多項成果獲得諾貝爾經濟學獎,逐步成為當前最活躍的研究領域。

1983年,美國經濟學家羅默(Paul Rome)提出應把信息當作一種生產要素,重視信息在經濟中的作用。羅伯特(Robert)、保羅(Paul)等人通過大量實證研究,認為世界各國經濟發展不均的原因不在於有形資本的多寡,而在於無形資本(如知識、教育、信息)的差異。2001年、2005年、2007年的諾貝爾經濟學獎,都授予了在信息經濟學作出傑出貢獻的經濟學家們。

20世紀80年代以來,我國引進並接受信息經濟學這一新興學科。一般通過邀請外國信息經濟學家來華講學和翻譯有影響的信息經濟學著作等方式,將國外信息經濟學研究成果傳入我國。

6.1.3信息經濟學的研究內容

6.1.3.1信息經濟學的基本理論

信息經濟學的基本理論研究主要是探討信息經濟學的研究對象、研究內容、學科體系、學科性質、相關學科、發展規律、發展歷史、研究現狀和發展趨勢等。

6.1.3.2信息經濟學的基本原理

信息經濟學的基本原理研究主要探討信息不完全與不對稱原理、信息共享與再生原理、信息公共物品原理、信息商品化原理、信息產業邊際收益遞增原理等基本原理的內容和應用范圍。

6.1.3.3博弈論和非對稱信息經濟學理論

博弈論和非對稱信息經濟學理論主要探討完全信息靜態博弈和動態博弈、不完全信息靜態博弈和動態博弈、信息不確定與預期效用理論、信息不確定與實物期權理論、不確定性下的信息決策、委託-代理關系、信息不對稱下的最優激勵合同、委託-代理關系的多階段博弈動態模型、道德風險與錦標制度、逆向選擇與信號傳遞等。

6.1.3.4信息商品

信息商品的研究著重探討信息商品的需求與供給及其供需平衡、信息商品的消費過程與消費效益、信息商品的成本與價值、信息商品的定價策略與定價方法等。

6.1.3.5信息市場

信息市場的研究主要探討信息市場的內涵與特徵、信息市場的功能與作用、信息市場的運行機制、信息市場的管理等。

6.1.3.6信息資源及其配置

信息資源及其配置方面的研究主要探討信息資源的構成與特徵、信息資源的功能與作用、信息資源配置的目標與原則、信息資源配置的層次和內容、信息資源配置的機制與模式、信息資源配置的效益與評價等。

6.1.3.7信息產業

信息產業的研究主要探討信息產業的含義和特徵、信息產業的形成和發展規律、信息產業的產業結構、信息產業對經濟發展的影響等。

6.1.3.8信息經濟學發展問題

作為新學科的信息經濟學,無論是研究領域、研究內容還是學科體系都尚未成型。因此,需要將信息經濟學看做是一個動態體系,隨著社會進步和環境改變,需要不斷完善信息經濟學的體系。如近年來出現的網路經濟學、電子商務經濟學、信息生態經濟學等。

⑸ 生產要素中的經濟信息是指一切消息、情報、數據和知識的綜合是否正確

經濟信息是反映經濟活動實況和的特徵的各種消息、情報、資料、指令等的統稱。
不需要綜合吧。是不是一切?這兩處不確定。是錯誤的吧。

⑹ 什麼是信息經濟

什麼是信息經濟

信息經濟是以信息為主導的全面經濟的活動。全球七大工業國的高峰侍、亞太經濟高峰會議、以及近日舉行的歐亞經濟高峰會議,無一不把開放各國市場,逐步實現全球自由貿易經濟體系為目標。

在美國電信管理委員會(FCC)公布的新的電信法中,已把所有電信產業界限包括有線、無線、衛星傳播、長途電話、市區電話、電視、電台等打破。近日美國聯邦儲備銀行監管會主席格林斯潘(Greenspan)致函美國國會,建議把所有金融產業界限,包括銀行、保險、信託、儲蓄、股市、投資、融資等打破。歐洲的統一貨幣、花旗銀行(Citibank)與旅遊保險集團(Travelers)的兼並就已向這方面發展。可預見,將來運輸業、服務業、銷售業等都將全面開放。

信息經濟將是以信息高速公路為基礎,沒有時間、空間、地域、國界、業界之分,所有或部分交易都將在你的鍵盤與視窗上完成。事實上我們已經進入了信息經濟的時代。

⑺ 經濟現象和經濟信息怎麼區別

經濟現象是經濟運行後所看到的,而經濟信息是在經濟運行時有機構發布的,同時也影響當前經濟運行的。

⑻ 經濟信息系統 概述

經濟信息系統是一種包括多源經濟信息的採集、加工處理、分析評價、應用決策以及信息發布和效果反饋等過程的技術系統。經濟信息包括經濟領域中生產、流通、分配、消費以及與經濟發展密切相關的資源、環境、人口等信息。

20世紀50年代末經濟信息系統或經濟管理信息系統開始出現。60年代初,美國、日本及西方一些國家的大公司,跨國公司相繼建成各自的經濟管理信息系統(MIS)。60年代中期蘇聯為了適應高度集中統一的計劃體制的需求,用了3個五年計劃時間,投資165億盧布(約206億美元)建立了約5000個自動化管理系統。中國國家經濟信息管理系統亦於1933年開始研製。國家經濟信息系統的設計,縱向為中央、省(市、自治區)、中心城市(地區、自治州、盟)和縣4級;橫向除主系統外,還包括銀行與保險、財政(稅收)、能源、商業與物資、鐵道、自然資源(國土與地質礦產)以及國際經濟等分系統。

經濟信息系統的主要任務是:①承擔社會經濟統計和重大國情國力調查的數據處理;②進行各種統計分析和預測,逐步建立國民經濟發展的綜合平衡模型;③為中央和地方各級政府部門以及企事業單位制定經濟和社會發展計劃提供計算分析和輔助決策手段;④為國家、地方經濟管理部門進行生產調度指揮提供現代化手段;⑤為國內主要經濟部門間經濟信息交流服務;⑥為各級政府機關和經濟部門的事務處理直至辦公室自動化,提供技術支持和服務;⑦為社會提供一定范圍的公共信息服務等。

⑼ 什麼是信息經濟什麼是知識經濟

信息經濟又稱資訊經濟,IT經濟。作為信息革命在經濟領域的偉大成果的信息經濟,是通過產業信息化和信息產業化兩個相互聯系和彼此促進的途徑不斷發展起來的。所謂信息經濟,是以現代信息技術等高科技為物質基礎,信息產業起主導作用的,基於信息、知識、智力的一種新型經濟。
知識經濟是建立在知識和信息生產、分配、使用基礎上的經濟。其核心是知識生產,本質是創造性的腦力勞動。從經濟本源角度考察,知識經濟具有腦力勞動者是勞動主體、創造性腦力勞動是核心動力、智力資源是主要資源三個本質特徵。

以下可以忽略:
從時間的發展看,信息經濟的提法先於知識經濟。近幾十年來,人們講得較多的是信息社會,信息經濟。在八十年代,信息革命是十分流行的詞彙。在十年之後,人們又提出了知識經濟,兩者之間的區別是什麼?為什麼在信息經濟之後又提出知識經濟。懷疑者甚多,這其中包括以信息經濟學研究而獲得諾貝爾獎的阿羅。他認為,新增長理論中所說的知識其實是信息。其實知識與信息有著很大的區別。

首先,知識和信息是對客觀事實認識不同階段的反映。可將數據、信息、知識看作是對客觀事物感知的三個不同階段。數據直接來自感應的儀器,反應了變數的測定值。信息是經過組織的有結構的數據,從而具有了意義。知識則進了一步,它能夠預測,能夠給出因果關系,並指導進一步要做什麼。如果說數據是有關事物現象的記錄,則信息是有序的數據,經過組織的數據, 知識是指構成事物之間聯系的原理, 規律及訣竅等。

其次,從與經濟活動的關系看,知識是將投入轉化為更高產出的關鍵,是控制變數。而信息是經濟活動的重要投入。一切產生經濟附加價值的活動是在信息的基礎上,經過人腦的加工,知識的加工完成的。這也是鄧小平同志所說的「科學技術是第一生產力」、 培根所說的「知識是力量」的重要依據。信息本身並不是生產力,因為它不能直接產生價值。它是作為經濟活動中重要的投入,但它不是經濟活動的控制變數。例如,當對一系列相同的加工部件進行測量時,原始數據就產生了。當將數據用點圖描述出來時,它就給出了一個生產過程狀況的信息。這些測量也許有一個趨勢,也許在公差之外,也許沒有趨勢。所有這些都有是信息,不是知識。知識是通過觀摩這些圖,結合過去的知識得出結論:A 機器需要經過校正。這是指導行為的知識,它描繪出機器狀態與加工產品狀態之間的因果聯系。因此,知識是指信息之間的因果聯系、規律。是經過大腦加工後的產品。知識與信息有時是可以轉化的。有些知識可以轉化成可以傳遞的信息, 變成商品,但有些知識則難以轉化成信息,如訣竅等。信息技術發展的實質是將許多知識轉化成信息、商品。這使得大規模應用知識成為可能,使知識經濟時代成為可能。 知識的價值表現為,知識越是在初期階段,其經濟價值越大,越是到成熟階段,其經濟價值越小。高技術是指處在初期階段的技術,只有少數人掌握它,因此它能產生高附加值。而相當成熟的產業所擁有的知識都幾乎是人人皆知的知識,從而其經濟價值很小。

第三,從產業的角度看,知識經濟的主體知識產業要比信息經濟的主體信息產業豐富得多。在六十年代,美國學者馬可羅普最早提出了知識產業的概念, 並把知識產業分為五大類:研究開發,教育,信息設備,信息服務和通訊。顯然,信息產業只是知識產業的一個方面。今天,人們在知識產業和信息社會的基礎上提出了知識經濟的概念,可將知識經濟看作是信息社會的更高一級的階段,因為知識對經濟的影響已不局限在馬可羅普所說的5 個產業,而是整個經濟的所有產業。這包括傳統產業的知識化,又包括新興產業的涌現。教育產業是區分知識經濟與信息經濟另一個重要的分水嶺。教育在傳統的意義上講是一個國家投入的部門。但隨著知識經濟成份在經濟生活中重要性的增加,教育作為知識傳播的重要渠道,作為培養人才的搖籃,可使受教育的人掌握更多的知識,創造更高的價值,從而,教育成為價值創造中的一個重要一環,教育將成為一個重要的產業。國內的許多高校從MBA教學中

獲得很高的經濟效益便很好地說明:教育產業是知識經濟中的重要組成部分。但教育產業在信息經濟中是找不著位置的。高技術是當今發展最快的產業。在中國許多傳統的國有企業中經營上陷入困境的時候,許多民營科技企業卻呈現欣欣向榮的景象。其根本原因主要是民營科技企業大多是在新的高技術產業上發展起來的。而所謂高技術,主要是指知識密集,需要較大研究開發投入的產業,它們不一定是信息產業,雖然信息產業是其中的重要組成部分。它們可以是醫葯產業,生物產業,新材料產業等。服務業的發展中有許多是知識產業。在美國,以服務產業為主的第三產業已佔GDP的70%。在這一產業中,有許多是以人和知識為基礎的服務,如醫療保健,咨詢業,金融服務業,旅遊業等。這些服務中主要是以知識為基礎的服務,雖然信息在其中起重要的作用。

第四,從側重的活動看,兩者也有很大的不同。對學習的重視是知識經濟的特色。在知識經濟時代,人的價值主要體現在他擁有多少有商業價值的知識。而獲取這些知識的主要途徑是學習,從干中學,從用中學。國外最近出現的新詞是學習經濟便是對學習重要性的最好概括。又由於有商業價值的知識具有極強的時間性,這使得知識的更新速度不斷加快,從而使得終身學習成為必要。人在學習過程中,當然要積累許多信息,但決定一個人的價值主要是他或她的知識。

第五,知識經濟把智力或人力資本看作是最重要的資源,猶如土地對地主,資本對資本家一樣。知識和無形資產在經濟中起著越來越重要的作用,這難以用信息經濟來概括,卻可以用知識經濟加以很好的說明。在知識經濟時代,人才,掌握高技術的人才是企業競爭成敗的關鍵。就無形資產而言,它包括人力資本,研究開發能力,工作場所與運行體系,專用軟體,客戶資料庫,品牌與信譽資本等。國外的許多公司的發展表明,公司的市場價值愈來愈取決於其智力資本的管理狀況。這些資產是知識經濟的重要體現,但卻難以用信息經濟來說明。

因此,可將知識經濟看作是這樣一個等式:知識經濟=信息經濟+教育產業+學習經濟+以人和知識為基礎的服務業+研究開發密集的產業+智力資本。當然,知識經濟與信息經濟有很多的共同點。首先,知識經濟與信息經濟需要共同的基礎。它們都是信息技術不斷發展的結果。其次,知識經濟與信息經濟的發展都以網路化為基礎。

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